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阅读指导课程中，我们为孩子们准备了超6000册的英文书籍，让孩子们在伊莱得到专业的英语阅读培养，根据孩子不同的阅读能力进行多达13层专业细致的分级阅读管理，让每一位孩子都可以找到适合自己的英文书。
馆内老师积极引导学生爱上阅读、享受阅读的乐趣，在英语阅读的过程中逐渐独立自主阅、写作，培养孩子的逻辑性、批判性和创造性思考并实用英语进行有效沟通，让孩子的英语学习得到显著的增长和提高，为孩子们英语阅读和进一步的学习打下坚实的基础。
掌握英语是大势所趋：改革开放以来，国家与国家之间的交往更加的密切，越来越的人开始出国留学，在信息高速发展的今天，英语不仅仅是一门功课，人们对于英语的认知也更加深入了。这就促使越来越多的人开始更早的学习英语，有些家长在孩子还在妈妈肚子里时便开始胎教学习。所以，环境压力是孩子越来越早学习英语的一个重要原因。
日后英语学习的奠基石：我们大家应该都知道，在中考和高考的科目中，英语是其中非常重要的一项。很多学生就是因为小时候英语基础没有打好，导致中考，高考失利，这是得不偿失的。越早的接触英语，就能更好的学习和提高，日后的英语学习起来就更加轻松了。
家长不会英语也可以教孩子么？
英文阅读会影响孩子语言发育么？
孩子多大可以开始学习英语？
学习少儿英语都有什么好处？
少儿学习英语适合的年龄段？
教育方案
伊莱为每位进入图书馆阅读的用户均会进行对应测试，综合多方位的报告，打造每一位用户的专属阅读方案，在阅读中，孩子可以多方位的练习，包括阅读和写作和口语的练习。
教学方法
伊莱英语采用小班制教学的模式，一个班不超过8个小朋友，通过多样化的教学手段，营造原汁原味的英语学习交流环境，激发孩子英语学习兴趣，鼓励学员互相交流、讨论。
合理安排
伊莱为每位进入图书馆阅读的用户均会进行对应测试，综合多方位的报告，打造每一位用户的专属阅读方案。阅读中，孩子可以多方位的练习，包括阅读和写作和口语的练习。
幼儿英语启蒙教学切不可像初中生小学生那样从音标字母开始学习，这样死板的教学方法并不适用于3岁到5岁的幼儿。教导幼儿英语就应该像当初孩子学习母语那样，给他提供一个优质的英语语言环境，让他在语言环境中自然“习得”。
“习得”和“学得”是不同的。首先，两者的过程是不同的。“学得”意味着我们在学校的学习过程是通过老师的解释，我们刻意练习记忆，掌握一些知识。和概念。“习得”是一个无意识地，非常自然地学习，使用和掌握某些知识或技能的过程。两者的结果也不同。如果你不加深记忆审查，你会很容易忘记它，而“习得”可以说是长期的。就像我们的中国人一样，当我们第一次学习母语时，我们没有自学的意识。我们通过在中国环境中本能地学习来学习基本句子和表达。
深圳青少英语培训班哪家好？
背景
在全球化的背景下，英语成为了国际通用语言。随着国际化办公、出国留学、旅游等需求的增加，学习英语已成为许多家长和孩子的必修课。而在深圳各大培训机构中，掌握英语口语、听力、阅读和写作等方面知识的培训班也越来越多。
课程特色
1. 集英语口语、听力、阅读、写作于一体，培养综合英语能力；
2. 小班授课，注重个性化教学；
3. 教师团队精良，由具备海外留学经历的外籍教师和资深中方教师组成；
4. 教学内容由轻松到深入，让学生在轻松愉快中学习；
5. 培养学生的英语思维，提高学生的学习兴趣，增强学生的自信心。
课程目标
1. 开口说英语，流利、自然；
2. 听懂英语，提高听力水平；
3. 阅读理解，提高阅读速度和准确性；
4. 运用英语，写作能力有所提高。
学习对象
1. 7岁以上青少年；
2. 对英语感兴趣，想要提高英语口语、听力、阅读和写作能力；
3. 有一定英语基础，希望全面提高英语水平的学生。
课程内容
1. 基础阶段：口语、听力、阅读、写作的语法讲解，及其简单的口语、听力、阅读、写作实践；
2. 进阶阶段：口语表达、听力提高、阅读速度提升、写作基础和实践；
3. 高阶阶段：提高口语表达、听力、阅读深度理解、写作能力的提高和尝试扩展其他英语语言资料。
学习时长和收费范围
1. 学习时长：每周2次课，每次2小时，共计8周；
2. 收费范围：由于不同机构、不同时期的价格会有不同，建议家长事先咨询各家机构的实际价格。
学习收获
1. 通过有趣的学习方式，充分调动学生英语学习的兴趣和积极性；
2. 提高英语口语、听力、阅读和写作能力；
3. 培养英语思维，提高学生的英语思维能力，促进语言能力的提升；
4. 通过小班授课，注重个性化教学，让学生能够更加全面地提高英语基础。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。家长可联系在线客服，预约免费体验课，以了解更详细的课程内容和收费标准，帮助孩子更好地提高英语水平。
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