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面授
授课对象是小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生;
激发学生对于编程的兴趣、锻炼学生的逻辑思维、培养学生的想象力、探索、发现、独立思考的能力,使其掌握编程的基础技能、拥有初级的编程思想
人工智能编程 |
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课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
智能机器人编程 |
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课程简介:根据挑战任务,借助教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,确保学习效果。
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。
官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
为什么要学习少儿编程?
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。 |
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上海儿童编程培训课程大纲
课程背景
随着信息技术的迅猛发展,编程已成为一项当今重要的技能。特别是对于儿童,学习编程可以提高逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力。在此背景下,上海市推出了适合儿童的编程培训课程。
课程特色
1.趣味性:引入动画、游戏等丰富的多媒体素材,使学习过程更加有趣味性。
2.低龄化:课程适合5-18岁的学生,以低龄化的编程语言为主,同时也让高年级学生接触到更高层级的编程语言。
3.实用性:课程紧贴实际应用场景,培养实用的编程能力,更好地为孩子未来的发展打下基础。
课程目标
1. 培养学生的编程思维能力及创新能力;
2. 教授编程技术、计算机基础以及常用技术工具;
3. 提高学生的问题解决能力和团队合作能力。
学习对象
1. 幼儿园、小学、初中、高中学生;
2. 拥有一定计算机基础的家长及教师;
3. 需要为未来编程教育发展提供理论及实证研究的教育学者及教师。
课程内容
1. Python编程语言及其应用;
2. Scratch编程及其应用;
3. 移动应用开发;
4. 人工智能与机器学习。
学习时长
1. 标准课程周期为半年,每周一到两次课,每次1.5小时;
2. 可根据学生需求提供长短不等的个性化课程。
收费范围
1. 标准课程费用为6000-8000元不等;
2. 个性化课程另行议价。
学习收获
1. 扎实的编程能力,能够独立完成开发任务;
2. 丰富的团队协作和问题解决能力;
3. 对未来科技行业的发展趋势有更深刻的认识和理解。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。编程是一项需要耐心和积累的技能,希望孩子们在学习过程中能够保持兴趣和动力,不断探索和成长。
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