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The problems that exist
不敢上台发言、害怕接受新挑战?
见到亲友躲在背后不愿打招呼?
发音不准,说话含糊,听不清?
为什么学少儿口才
口才并非天生的,好口才是练出来的——练胆量、练技巧、练修养!激情、出色、感召、震撼……的演讲不论是旗帜鲜明、立场坚定的族群领导者;甚至是分清敌我,斗志坚强的族群保护者;甚至是充满信心,满怀希望的族群理想主义者;或者是激情四射、豪气干云的族群英雄,或成为一个族群、一个行业崇拜、拥戴、追随的领袖!或成就自身生存的价值所在!可以预见:训练演讲与口才,就是投资未来!然而,一个想要具备好的演讲能力的人,必须是要从孩童时代就为其创作好的条件与环境,发掘和引导孩子在口才方面的能力与潜力!
Childrens Eloquence Course
课程阶段 | 课程内容 |
幼儿年龄:5岁
教材启蒙1、2册
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重点:学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感: (1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。 (2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。 (3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。 (4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。 (5)能进行作品的表演,再现文学作品。 (6)喜欢学习口才,感受兴趣。 |
幼儿年龄6岁
教材1册上下
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1.模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。 2.能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。 3.学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。 4.能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。 5.能模仿表演作品,自然,流畅。 |
幼儿年龄:小学1、2年级
教材第二册上下
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重点:模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。 1. 有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。 2. 能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音d、t、n、l及鼻韵母。 3. 能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。 4. 能快速模仿表达文学作品,富有表现力。 |
年龄小学3年级
教材三上下册
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重点:模仿、记忆、说话、创编故事。 1. 发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。 2. 快速模仿记忆,掌握停连、重音,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。 3. 能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。 4. 能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。 5. 能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。 |
年龄:4—5年级
教材蓝本
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重点:演说创作 1. 运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。 2. 能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。 3. 致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。 4. 具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。 5. 逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。 |
Advantages of Courses
通过场景训练,让孩子在任何发言场合自信淡定、表达有力、成为焦点。
学习效果立竿见影,课堂教、课堂学,课堂马上就会用。
课室教学与自然课堂紧密结合,贴近大自然,和小伙伴友好相处。
如何选择少儿口才机构
合规的师资团队。我们在面对培训机构的时候,家长务必考察,培训机构的师资构成,老师有没有基本的普通话登记证书,是否有教师资格证。培训机构的老师之前都在什么地方任教。老师口碑不好,教学质量不佳,资质不全而引发的负面报道和评论数不胜数,可乐老师就不在此赘述了。其实口才老师这个行业,不是你说的好你就教的好,一定要看老师的口碑和背景。
Introduction of Teachers
席朗口才讲师
席朗口才讲师
北京少儿口才培训机构课程大纲
课程背景
随着社会竞争的加剧,越来越多的家长开始意识到培养孩子的口才能力的重要性。北京市少儿口才培训机构应运而生,为孩子们提供专业的口才培训课程,帮助他们提高表达能力和沟通技巧。
课程特色
1.以游戏教学为主,轻松愉悦:通过小游戏、小表演等形式,增强孩子们的自信心和表达能力。
2.注重团队合作,培养孩子的团队精神:通过小组演讲和团队协作等活动,激发孩子们的团队协作意识。
3.个性化授课,提高口才实战能力:根据孩子们的个人差异,采用差异化授课,帮助孩子们提高口才实战能力。
课程目标
1.提高孩子们的口才表达能力和沟通技巧。
2.增强孩子们的自信心,培养他们积极向上的心态。
3.促进孩子们的个人成长和团队协作精神。
学习对象
适合7-12岁的儿童,具有一定的口语基础和表演天赋。
课程内容
1.基础口才训练:声音训练、语音发声、朗诵、演讲等基础口才技能训练。
2.游戏表演:小表演、小品、短剧等形式创意表演训练。
3.小组演讲:小组合作演讲、角色扮演等形式的团队合作训练。
学习时长
为期3个月,每周2次课,每次90分钟。
收费范围
课程收费根据机构和课程规模的不同而异,具体收费标准以咨询为准。
学习收获
通过本课程的学习,孩子们将首先获得口才表达能力和沟通技巧,然后促进自身的成长,提高团队协作精神。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对我们的课程感兴趣,请联系在线客服预约免费体验课,了解更多详情。
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