北京海淀区gmat辅导机构

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

4个

招生对象

大学英语四级以上水平,希望冲刺700分及以上分数的学员;学习过汤姆GMAT预备班,希望冲刺750分及以上分数的学员

课程目标

增加学员GMAT成绩

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
北京GMAT一对一班

GMAT是赴海外读研,攻读MBA的必要条件,GMAT已经被广泛用作工商管理硕士的标准化入学考试,GMAT多方面考查人的综合能力,除了语言和数学能力,GMAT也测试头脑反应、逻辑思维和解决实际问题的能力,考GMAT,有工作经验比较重要金融。会计,市场,管理等商科专业都需要GMAT成绩,GMAT考查的多是通过相关工作经验积累的知识。北京津桥GMAT一对一班,VIP专属GAMT专家团队,为学员量身定制课程规划,及时掌控学习进度,课后配备助教+学习顾问全程辅导

招生对象:大一到大四准备GMAT同学;毕业或工作后想继续深造的同学;津桥GMAT入学测试低于600分,作文低于4分;或者已经参加过真实考试低于600,作文低于4分;托福达到75分或者雅思达到5.5分的学员;词汇量6000-7000个单词左右

培训优势:课上由资深托福专家全程领衔授课 ,课下有经验丰富的助教+学习顾问为学生提供课外辅导,批改作业,解决学生学习过程中的疑点,按照实际学习计划定期向家长反馈学生近期的学习进度;由专业助教+专业学习顾问为学生和家长提供1对1的专属服务,安排专业测试,全面科学的分析学生自身的特点和学习方向,因材施教,制定以学生为主的专属课程方案 。

授课内容:学习顾问建立学生全程档案 ,与任课老师定期召开教研会,共同跟踪学生的阶段学习情况,学习中不断的进行测试、模考和点评,及时调整学生的学习进度,同时保持与家长的紧密沟通,积极反应学生近况

【语法】梳理学生全面的学术英语语法概念,归纳语法题目的核心考点,常见语法错误点排查;

【阅读】结合长难句分析,进行篇章结构梳理及各大题型解题思路讲解;

【逻辑】逻辑思维能力的培养及各大逻辑题型解题思路的分析和讲解;

【数学】数学词汇和英文表达方式的训练,GMAT数学常考的所有考点讲解 ;

【写作】ARGU七宗罪的梳理;ISSUE句型和篇章结构梳理,句子多样化,词汇准确运用;

【词汇】包括词源、词根词缀和记忆单词方法的学习,涵盖10000+词汇;

课程特色:津桥国际学院VIP资深老师专家团队,具有教学研发和编纂教材的能力 ,与其他机构不同,率先创办“六方一体式教学模式”,即为学员匹配不同教学风格和价位的老师真正实现因材施教、个性化教学的VIP教学宗旨


授课机构

4.7分
连锁
认证 10 年

成立:2011年

雅思培训、托福培训、GMAT培训、GRE培训、SAT培训

教学点

(4)
北京市海淀区中关村南大街2号
北京市海淀区中关村大街甲59号
北京市朝阳区东三环中路39号院23号
北京市朝阳区香河园路13号

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学员评论

发表评论
*澜西
*澜西
4.8
这家培训机构的老师都非常负责,课程安排合理,注重练习和实战,提高了我的英语应试能力。教材内容丰富,帮助我全面提高英语水平。我对这家培训机构非常满意!

来自第三方

*美麒
*美麒
4.5
老师一身运动风,课堂超有活力!作业及时批改,提高效率。同学听课认真,互动积极,氛围和谐。考试成绩明显提升,实力获得肯定。开心能在这里学习,感谢所有老师的支持与鼓励!

来自第三方

*涛
*涛
4.8
课程有规划安排,学习质量有保障;教育理念独特,注重培养个人潜力。

来自第三方

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小编为大家介绍gmat阅读能力提高两大技巧如下,希望对同学们的备考有所帮助!

提高gmat阅读能力一:真正扎实的语言功底。

先说背单词。可以使用专门的词汇教材,比如《单词》,也可在做练习题的同时记忆单词:把练习题中的生词总结出来。有一点请注意,就是不必理会专业术语,如 “核苷酸”、“同位素测年代”、“脑垂体”、“中微子”、“脉冲星”等,理由如前所述。

专家介绍,特别难的句子怎么分析呢?从结构入手,就能把难句分析明白。不管句子多长多复杂,它只由两部分组成:主干和修饰成分。主干是指主谓宾 (I love you.)或主系表(Tomorrow is another day.),是整个句子的骨架。修饰成分起修饰和补充主干的作用。句子中的大量语言属于修饰成分,主干只有少数几个单词。一上来就找主干并不好找。所以必 须先找修饰成分。

修饰成分有三种。第一,单词主要是形容词和副词。第二,短语主要是介词短语。比如,我们说“桌子上的书”——“the book on the desk”,其中“book”是中心词,“on the desk”是修饰“书”的,它就是介词短语。第三种修饰成分是从句,主要的是定语从句和状语从句。

这几种从句大家应该很熟悉了,尤其是从句的开头都有一个明显的标志,是个疑问词或that。但有一个问题:从句在哪里结束?很多时候因为把从句 的结尾找错了,导致整个句子分析失败。现在说一个很好用的原则:从句中在没有列举的情况下一般只能有一个谓语动词,所以从句应该在其后的第一个谓语动词和 第二个谓语动词之间结束;如果从句中有and这样的连词,就有可能连接两个谓语动词,那么从句在开始后的第二个和第三个谓语动词之间结束,依次类推。

三种修饰成分全找出来了,然后用括号把每个修饰成分括起来,那么留在括号外面的就是主干。主干一般只有一个谓语动词,它就是当之无愧的谓语了。 然后,按照一般顺序,谓语在前,宾语(或表语)在后,这样我们就有了主谓宾(或主系表)的主干结构了。后把修饰成分按对应的位置加上去,整个句子就把握 住了。

再说泛读。不是要你读完了记住文中的知识,而是要你在大量英语文章中培养语感,并且读多了以后,再见到同样题材的文章不会紧张了。如有条件,可多读各种杂志。新闻性的杂志有TIME、NEWSWEEK等,科普的有SCIENTIFIC AMERICAN、NATIONAL GEOGRAPHY等,经济类的有FORTUNE、BUSINESS WEEK等。

提高gmat阅读能力二:熟练掌握这个考试的各种规律。

这个考试已经存在了很长一段时间了,很多东西都是固定的。比如,文章的结构套路只有四种(新老观点对比型、现象解释型、问题解决方案型和结论解释型)。题型也缺少变化,分客观类和主观类两种。客观类题型又分7种,主观类题型分成主题题型和态度题两种。看上去很多,其实每种题型的标志都很明显,做法也是固定的。规律性极强的套路和题目,促使我们另辟蹊径;只要套路知道了,不管具体内容如何,处理方法是固定的。

以上就是对于gmat考试阅读能力培养的介绍,看完以后相信你对自己的阅读能力培养更有信心了。gmat阅读归根到底是对大家的基础水平的考查,但是适当的掌握一些gmat阅读技巧也是对大家很有帮助的。培养良好的阅读习惯才能在考试中得到高分。

[编辑:lianghong]

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