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深圳好家长咨询中心

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学校简介

好家长教育咨询

好家长教育咨询(深圳)已经建立了一套全面而经过验证的咨询、交付和管理体系,这使其在市场上具有显著的优势。其服务内容不仅涵盖了心理咨询、心理抚育、心理陪伴和家庭教育,还涉及学习能力训练,并与学科紧密结合。这种综合性的服务方式使得心理学相关课程能够真正助力学生提升学科能力和学习成绩。这一体系的独特之处在于其综合性和针对性。许多教育机构可能只关注学科教育或心理健康的一个方面,但好家长教育咨询(深圳)将这两者有机地结合起来,形成了一个全方位的教育解决方案。这种综合性的方法使得学生能够在提升学术成绩的同时,也能够在心理健康和成长方面得到支持。

【热门课程】:

青少年心理咨询、家庭教育咨询、成人心理咨询、注意力训练、计划执行能力训练、信息理解能力训练、短时记忆能力训练、学习能力综合训练、人际交往团体等

【机构优势】:

好家长始终坚守着让教育的科学走进千家万户的企业愿景。他们深信,只有将心理学教育落到实处,才能真正帮助孩子实现心理状态的改善、学习能力的提升以及学业成绩的飞跃。为了实现这一目标,他们不断探索、创新,力求为学生提供优质的教育咨询服务。如今,好家长教育咨询(深圳)已经拥有一套完整的、经过检验的咨询体系、交付体系与管理体系。

这套体系不仅优于市面上绝大部分同品类机构,而且能够为学生提供多方位、个性化的服务。他们的服务内容涵盖了心理咨询、心理抚育、心理陪伴、家庭教育以及学习能力训练等多个方面,并与学科紧密结合,确保将心理学相关课程真正落实到学科能力与学习成绩的提升上。通过多年的努力与积累,好家长教育咨询已经成为了国内优质的教育咨询机构之一,为众多学生与家长带来了福音。

休闲区

【教学体系】:

量表测量评估:定期进行CAS认知功能测评与其他心理量表评估。

观察反馈记录:老师与家长观察并随时记录学员行为,并作定期整理。

定期回访:客服每月保密问卷回访。

定期督导:咨询师、分析师每周固定案例督导,确保学员咨询效果。

方案定期优化:训练与咨询方案根据孩子最近发展水平定期更新优化。

【教学任务】

1.建立新的人际关系:把同咨询师建立的真诚、理解、信任、鼓励、宽容的人际关系运用于现实。

2.认识内部冲突:人们常把失败归因于外界,内部冲突没有意识到,情境归因与人格归因的习惯。

3.纠正错误观念:错误的观念是引发心理问题的根源,如杞人忧天。

4.深化求助者的自我认识:启发和引导求助者自我觉察,提高对自我的认识深度,达到自知之明。

5.学会面对现实问题:跟过去、未来过不去。

6.增加心理自由度:理解、接受矛盾差距的存在。

7.帮助求助者作出新的有效行动:回避刻板、固着。

【环境展示】

前台

游戏室

【机构简介】

好家长教育咨询,最早追溯到2015年,创始人团队发现学生对心理咨询、心理干预的巨大需求,创立心理咨询部门,为学生提供专业心理咨询服务,历经多年摸索,所服务学员心理状态明显好转,学习内驱力提升,取得巨大成功。2020年,为了将心理咨询服务推广到更多有心理需求的学生与家庭,创始人团队将好家长独立运营,创立好家长教育咨询(深圳)有限公司。同时联合国内30余名教育学、心理学和生命科学优师,整合国内外优秀心理学课程,进一步优化测评与咨询体系,完成一次心理学课程与交付模式的革命性优化。

创始人团队生始终坚持致力于让教育的科学走进千家万户的企业愿景,不断探索将心理学教育落到实处,真正帮助孩子实现心理状态,学习能力与学业成绩的整合式提升。

【师资介绍】:

高雨莹

高雨莹

好家长家庭教育讲师,陕西师范大学应用心理硕士、国家二级心理咨询师、高级心理健康教育教师、咨询时长超过2000小时。

师承询证疗法,熟练掌握心理评估和治疗技术,包括认知行为疗法、精神分析等。在儿童多动症、学习障碍的行为/心理干预方面,多年深耕一线心理辅导,总结研发出更适合当代儿童的认知能力干预方案,能够从心理、情绪、行为三方面并行干预。同时持续性接受督导,强化青少年儿童心理辅导、儿童游戏治疗、沙盘游戏治疗等咨询技术的提升。

刘峰羽

刘峰羽

绵阳师范学院理学学士;哥伦比亚大学心理学儿童青少年健康心理学专业,国家二级心理咨询师,英国Canhelp学困儿童研究学会会员。

擅长青少年身心发育、情绪情感体验、心境障碍等适应性即发展性困难的心理咨询,也为存在亲子沟通、家庭关系困扰的家庭提供个体及家庭的心理咨询工作。拥有轻症状咨询机构(针对青少年儿童的多动,阿斯伯格等自闭症谱系障碍,学习障碍,认知障碍,社交障碍,品行障碍等问题的干预和矫治等)心理咨询及团体心理辅导主课经验。开展科普宣讲、专业讲座等百余场,对亲子关系的改善及家庭教育的引导、规则建立等方法独到,效果显著。

张月娥

张月娥

国家三级心理咨询师、中科院心理所、1000+小时咨询分析经验、婚姻家庭治疗师。

擅长注意力缺陷多动障碍、抽动症,学习困难、厌学,情绪、青少年人际关系,自信心提升,亲子关系等常见议题。结合发展心理学何积极心理学帮助孩子清晰自我能力,并激发孩子潜能。亲和力较强,面对儿童情绪,可以快速做到理解,公情与接纳。

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