为什么很多小孩从小开始学编程

智能AI已经渐渐进入到我们的生活，成为我们新的交流对象，要想读懂他就必须懂他的语言，因此现在孩子从小学编程在某种程度上是很有必要的。来看看下面这篇为什么很多小孩从小开始学编程吧。

为什么很多小孩从小开始学编程

随着国家越来越重视下一代的科学技术的教育，对科学课程的投入也越来愈多。

2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

为落实《规划》要求，教育界开始大刀阔斧，做出重大改革。

浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考。从今年开始，高考不再是普通的“6选3”，而是改成了“6+1选3”，这里的“+1”就是信息技术(含编程)。据统计，涉及学科(类)的选考科目里，信息技术高达36%，每10个考生就有4个人选择了它，编程教育势不可挡!

2018年，北京和山东也确定要把编程纳入信息技术课程和高考的内容体系。

2018年9月，重庆市教育委员会就下发了《关于加强中小学编程教育的通知》，规定中小学开足开齐编程课程，并且小学3年级就要开始学，初中阶段累计不少于36课时，高中课时按照国家信息技术课程要求开设。任何学校和个人不得以任何理由挤占编程教育课时。

各项政策的相继出台，预示着人工智能已经进入到我们生活当中，编程也会进入教育领域中的重要方向，学编程成为时代趋势。

小孩从小学编程的好处

增强孩子的逻辑思维

编程是一个创造的过程，培养孩子养成编程式思维，遇到问题，分析问题、解决问题，总体就是这么一个思路，而且编程是一门逻辑性强的学科，这对孩子高效处理问题很有帮助，这就得益于逻辑思维的增强，思维更清晰。

提升孩子解决实际问题的能力

变成是一门解决问题的学问，目的性也比较明确，就是需要你解决这个问题，可以说具有导向性，但是想解决此问题却并不是那么简单，你需要排除解决问题途径中遇到的阻力，这就需要你去想方设法的解决，锻炼了解决实际问题的能力。

培养孩子的数学认知

编程的最终还是以计算为核心的，这就对数学又比较高的要求，而且程序越复杂，对数学的要求越高，其中需要很复杂的算法，这就对孩子的养成数学式思维起到很好的辅助作用。

帮助孩子做事更加细心

变成不同于人做事，人自己会慢慢意识到错误，但是程序就不同了，如果你的编写的程序是错误的，即使一个微小的错误，不但解决不了问题，甚至可能会直接无法运行，这就有助于帮助孩子认识到粗心的代价，认识到细心做事的重要性。

戒掉游戏瘾

现在的孩子玩游戏玩的是越来越六，比大人都会玩，看似聪明的举动，其实是对孩子童年的迫害，让孩子学会变成能够帮助孩子变换角色，由原先的游戏体验者变成创造者，在自己创造的游戏给他人带来快乐时会获得满足的成就感，这和消遣游戏是有本质区别的。

更好的跟上社会的发展

开头已经提到了，未来人工智能必将大行天下，而支持人工智能的最根本语言就是代码，孩子掌握了编程，这也就会帮助他在未来能够更好的处理问题，社会上更具竞争力。

小孩小学编程误区

学少儿编程会不会影响孩子主课

有些家长会觉得，小学课堂中不要求学少儿编程，课外班报的也不少，再学编程会影响孩子的主课。

其实，学少儿编程不但不会影响主课，还会对其他学科有帮助。

以数学为例，数学是有两个重要的能力构成的，一个是运算能力，一个是解题能力。中国的孩子普遍会有强大的运算能力，但是他们的解题能力通常不够。

这是因为不少孩子通过刷题或背题将很多复杂的运算变成了不需要运算过程的平滑运算，解题的时候更多是生搬硬套，在一般的学习过程中缺乏对语言能力、逻辑的思维能力和运算能力的训练。而这个方面的训练，恰恰是编程学习最擅长的。

孩子学编程对升学没有帮助

一些家长认为少儿编程只是一门兴趣课，学不学无所谓，对未来升学也没有什么影响。有这种想法的家长，只能说明你对少儿编程教育方面的消息关注的太少了。

在人工智能大背景下，编程教育不断出现在我们的视线中，国家也越来越重视编程教育：

2017年浙江省将编程纳入高中生必考科目;

2018年南京、天津将编程列入中考特长生招生范围;

2018年9月重庆将编程纳入中小学必修课……

除此之外，就升学而言，在特长生加分之类的政策被取消后，名校自主招生更偏向于科技创新型人才，其中以计算机编程为核心。孩子在学习编程后，可以尝试参加信息学奥赛等竞赛。

信息学奥赛含金量较高，拿到名次对升学影响较大。信息学奥赛按竞赛阶段可以分为省级联赛(NOIP)，全国竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。