班主任如何跟家长沟通

如果有时间，班主任可以去学生家里拜访，这会显示出你的真诚，表明你很重视他们的孩子，他们会更愿意和你交流。下面是班主任如何跟家长沟通，供各位参考。

首先要主动找家长沟通。等待家长来找你常常是件麻烦事，交流没有时间和地点的限制。如果有时间，你也可以去学生家里拜访，这会显示出你的真诚，表明你很重视他们的孩子，他们会更愿意和你交流。

接下来你的态度是非常重要的，不管你面对的是什么样的家长，你都应该微笑，认真倾听，态度友好。不要一开始就说学生的缺点，首先要抓住他身上的一些优点，如待人有礼貌，乐于助人等等，先表扬一顿再来说其他事情。

然后你应该学会给家长分类。根据他们对孩子和老师的态度，可以把他们分为溺爱型、打骂型、放任型、配合型、质问型等等。对于不同类型的家长，我们的沟通重点是不同的。

面对溺爱型的家长，着重劝说，面对“打骂型”的家长，着重劝告，面对“放弃型”的家长，着重鼓励，面对“配合型”的家长，着重交流，面对“质问型”的家长，着重微笑。

经过一段时间的交流，就没有必要把话题放在孩子身上了。你也可以找其他话题来谈论，避免尴尬。

有些人会觉得没什么话题，不知道说什么，在这给大家讲下怎么找到话题点。

1、多读：各种类型的书，班主任都可以读一读，通过阅读来获得你没有经历过的经验，并不断积累，让你掌握各种知识，为沟通打下坚实的基础。

2、多看：经常在互联网上阅读信息，通过看电视、电影、报纸等获取当今社会的热点信息，在冷场的时候可以适当聊聊这些话题。

3、多写：多写文章和感受，提高自己的书法和写作技巧，提高自己在别人心中的文化品位。

4. 多动：走出去，参加一些活动，扩大交际圈，为沟通铺平道路。

5、多思考：通过思考，模拟对方的心理活动，提高自己的应变能力。

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