多动儿童教育的方法

以下是多动儿童教育的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。

多动儿童教育的方法一

1 摆正态度

对于家长来说，首先应该摆正态度，儿童多动症也不是什么奇怪的事情，应该给予一个正确的心理，想出更多的解决办法，帮助孩子尽快摆脱症状。

2 不过分要求孩子

在孩子成长期间，对于这类孩子一定要多给予关怀，不要过分的要求孩子，特别是学习，这样只会让孩子恐惧学习，厌恶学习。

3 正确引导

对于多动症的孩子，家长可以通过运动等方式，将孩子往正确的方向引导，不至于让孩子在幼小的童年时，形成不健康的价值观。

多动儿童教育的方法二

1 要求必须切合实际

多动症儿童家长要了解多动症儿童的特点，在对多动症儿童进行教育是要切合实际，考虑到实际的情况，对他们提出的要求要在多动症儿童能达到的范围之内。否则在多动症儿童多次面临失败之后，可能对自己丧失信心，不再配合家长的教育。

2 把过多的精力引导起来

对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。

3 加强集中注意力的培养

对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。

多动儿童教育的方法三

1 契约

这是多动症孩子与父母之间约定的行为条约。当孩子完成契约规定的任务后，立即给予奖赏和某些特殊的待遇;如果孩子没有完成契约，要给予处分;如又完成契约后应给予奖赏。行为契约可以矫正多动症孩子的注意力不集中、学习困难以及其他行为问题。

2 鼓励

可以使多动症孩子自愿地主动地学习新的行为。鼓励一般以精神、语言刺激为主，随时可以进行。比如多动症孩子主动把自己的书本整理好，或自觉地参加某项家务劳动，或能按父母的要求去做某件事，家长学院提醒父母应立即用赞赏的语言加以鼓励或表示满意和愉快的心情，予以激励，以增加新行为产生的可能性。

3 模仿和教育

孩子的新行为都是通过学习而获得的。从日常生活中的谈话、活动、学习中不知不觉地学习到许多行为和习惯。父母是孩子最早最直接的老师，父母对孩子的教育有着不可推卸的责任。对孩子必须随时进行教育，使他们懂得应该做什么，不应该做什么，逐渐养成良好的行为习惯。在养成教育中父母的榜样作用是十分重要的。父母的一言一行，极易被多动症孩子模仿，特别是不良行为学习得更快。

多动儿童教育的方法四

1 培养健康的生活习惯

在孩子成长的过程中，一定要给予孩子足够多的关怀，并且培养孩子有规律的生活习惯，这样才能够让孩子保持身心健康，快乐成长。

2 适当控制

在发现孩子多动症的症状后，一定不要让孩子随意发展，而是在正确的方法下，适当地控制孩子的行为，让孩子尽可能地集中完成一些事情。

3 外部环境引导

如果家长实在找不出解决的办法，可以带孩子到一些安静的环境里，去控制孩子的行为，比如一些图书馆，或者一些比较安静的休憩场所等。