怎么提升左脑

左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析;又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。以下是博沃小编为您整理的怎么提升左脑的相关内容。

人脑中有2千亿个脑细胞、可储存1千亿条讯息，思想每小时游走三百多里、拥有超过1百兆的交错线路、平均每24小时产生4千种思想，是世界上最精密、最灵敏的器官。研究发现，脑中蕴藏无数待开发的资源，而一般人对脑力的运用不到5%，剩余待开发的部分是脑力与潜能表现优劣与否的关键。

此外，脑又分为左、右两半部，右半球就是「右脑」，左半球就是「左脑」。而左右脑平分了脑部的所有构造。左脑与右脑形状相同，功能却大不一样。左脑司语言，也就是用语言来处理讯息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到及品尝到(左脑五感)的讯息转换成语言来传达，相当费时。

左脑主要控制著知识、判断、思考等，和显意识有密切的关系。人的脑部构造分为大脑、小脑与脑干。大脑由大脑皮质(大脑新皮质)、大脑边缘叶(旧皮质)、脑干、脑梁所构成。大脑皮质从位置上可分为额叶、颞叶及枕叶三部分。如果让右脑大量记忆，右脑会对这些讯息自动加工处理，并衍生出创造性的讯息。如果是左脑的话，无论是你如何的绞尽脑汁，都有它的极限。

左右脑不仅在结构上有差异，更重要的是它们在高级心理机能上有着不同的分工：一般来说，左脑主要负责言语运动、言语理解、阅读、书写等主要的语言机能，还有数学计算、逻辑推理等抽象的符号思维机能活动。右脑主要负责物体大小、形状等等的识别，以及空间定向、看地图、辨识人面、绘画、音乐、艺术、视-空间操作、情绪、直觉、想像和形象思维等机能活动。

左右脑的分工是十分重要的，但更为重要的则是两个大脑半球的协同配合。事实上，人的各种复杂的认知活动和智能操作都是以大脑左右半球的相互配合作为基础的。另外，左右脑的分工也不是完完全全一刀切的，人的很多高级机能不是仅由一侧半球来完成的，就拿语言机能来说吧，虽然说左脑是负责言语活动的。但右脑也不是一点也不管的。

我们人类在现实中进行的各种机能活动，都不是单靠一个半球来完成的。所以开发大脑不要单讲两个半球的差别，更要注重怎样在实际操作中运用两脑的配合和协同。人的大脑两半球的机能是一个对立统一的关系。两者互不相同，又谁也离不开谁，正是由于两个半球的特化，才更需要两个脑子的配合，有了分工才更需要配合。这也是全脑开发的意义所在。

人的记忆力没有天生好坏的区别，只有右脑与左脑的区别。左脑记忆是语言性记忆，不仅记忆容量小，而且记忆速度慢。同时左脑会随着年龄的增长而逐渐衰老。但是右脑却不同，它属于图像性记忆，记忆容量大，记忆速度快，并且可以随时再现。更令人兴奋的是，右脑的能力可以在后天开发出来，即使是成人，也可以通过锻炼，开发出自己右脑的潜力。

因此，右脑记忆是一种人人都可拥有的出色的记忆能力。另外，根据不同的划分标准，记忆可以分为很多种。既可以根据保存时间的长短分为 短期记忆 和 长期记忆 ，也可以分为把事物作为知识来记忆的 语义记忆 和用身体来记忆事物顺序的程序性记忆 。不过在这儿，请大家牢牢记住 颞叶记忆 和 海马记忆 这样的区分方式。

纵向切开大脑，我们可以发现大脑有3层。最外面的是新皮层，其次是旧皮层，中心为脑干。人类的大脑中，与记忆有关的部分是颞叶、海马体和间脑。颞叶属于大脑新皮层，颞叶记忆位于记忆阶层的浅层，比较容易遗忘;而海马体属于大脑旧皮层，海马记忆位于记忆阶层的深层，记得比较牢固;间脑属于脑干，间脑记忆是更深层的间记。

海马体是大脑中掌管记忆的核心部分。老年人的常见病阿尔兹海默氏症就是由海马体的衰弱及萎缩引起的。另外，通过对精神分裂症患者的研究发现，切除了病灶海马体以后，患者的精神分裂症状会有所减轻，但却会丧失部分记忆。我们在记忆时，大脑会首先把接收到的信息记忆并保存在颞叶。

当需要时，会重现这些记忆的内容，形成语言、行动，或与其他的记忆内容相结合形成推理、思考判断和创造。当大脑对某类信息非常感兴趣，或者由于不断重复某信息，使大脑认为这个信息非常重要时，这些信息不仅会被保存在颞叶中，还会经由神经系统被传送到海马体。我们很难通过意志力驾驭或改变海马体中的深层记忆回路。

左脑，被称为“文字脑”，主要处理文字和数据等抽象信息，具有理解、分析、判断等抽象思维功能，有理性和逻辑性的特点，所以又称为“理性脑”。

右脑，被称为“图像脑”，处理声音和图像等具体信息，具有想象、创意、灵感和超高速反应(超高速记忆和计算)等功能，有感性和直观的特点，所以又称“感性脑”。

可以说几乎每个人在出生时都具有成为天才的先天条件，因为我们在3岁以前活跃的主要是右脑，然而在我们成长过程中对左脑使用得越来越多，而右脑却使用得越来越少。

再加上左脑式的应试教育使右脑功能长期被压抑并逐渐进入沉睡状态，因而右脑所特有的想象力、创造力、超高速记忆能力和灵感等这些成为天才的能力就没有得到发展的机会。

所以学校应试教育培养的几乎都是使用左脑的普通人，要想培养真正的精英人才甚至天才，就得要把拥有巨大潜能而又处于沉睡状态的右脑开发和利用起来!