信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，全国统一大纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。
【课程名称】：信息学奥赛编程培训
【学习目标】：使用C++语言培训，通过系统完整的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得好的名次。
【课程内容】：
| 级别 |
Level 1 |
Level 2 |
Level 3 |
| 名称 |
NOI基础阶段 |
NOI进阶阶段 |
NOI提高阶段 |
|
编程知识 |
C++语言基础算法:递归、递推数据结构:树 |
算法:模拟、贪心排序、二分法、动态规划、深搜、广搜；数据结构栈、队列、树、图、线性表 |
算法:哈希、搜索、floyd、dijkstra.spfa、区间动态规划、树形动态规划;数据结构:平衡树、二分图、树上差分 |
| 学科知识 |
数学:质数、平面几何、坐标系、角谷猜想、幂函数、海伦公式等;物理:第一力学、路径与时间、加速度等 |
数学：排列组合、规律求解、逻辑推理、杨晖三角形、指数函数等;化学:分子式、元素周期表等;物理:绝对位置、相对位置等 |
数学：约数个数定理、矩阵、几何、概率、线性筛、埃氏筛、中国剩余定理、扩展欧几里得算法等 |
| 思维能力 |
逻辑思维、抽象思维、发散思维、推导思维、论证思维、结构思维、分析力、归纳力、解决问题能力 |
||
【机构优势】：
1、童程童美凝聚美国上市公司集团多年编程教育经验，紧跟时代发展趋势，研发完善的课程体系，课程覆盖6-18岁青少年，是线下线上一体化综合的学习平台。
2、童程童美推出“童程在线”学习平台，打造线上线下一体化的OMO教育模式，为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。
3、少儿编程课程，Python语言为主要语言，以游戏主题贯穿，激发学习兴趣，锻炼逻辑思维，课程中融入更多复习课和小项目课，让孩子更好的掌握和运用知识。
【校区环境】：
【为什么要学信息学奥赛编程】：
1、AI的时代需求：随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能；
2、培养耐心与专注力：趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力；
3、培养解决问题能力：让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力；
4、锻炼团队协作能力：在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力；
5、增加孩子竞争力：编程正逐步加入到基础教育中，了解编程,增强竞争力；
6、培养逻辑思维与创造力：在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。
【常见问题】：
1、这个是奥数吗？不是,这个竞赛叫“全国信息学奥林匹克竞赛”,不是奥数,也不是数学竞赛。数学竞赛叫“全国奥林匹克数学竞赛”。全国信息学奥林匹克竞赛简单说就是计算机竞赛,只不过竞赛的内容是计算机编程。
2、编程？编游戏？不是编游戏,编程的分支很多,编游戏也是编程。但全国信息学奥林匹克竞赛的编程不是编游戏,是C++编程。全国信息学奥林匹克竟赛考察的编程内容主要是解决一些逻辑和算法问题。
接待室
走廊
门面
