Python人工智能编程，是以时下流行编程语言Python为主,依托19年科技素质教育经验，研发的一套系统的少儿科技素质教育体系,培养孩子的编程思维和综合能力。人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。
【课程名称】：人工智能编程培训
【学习目标】：通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。
【招生对象】：小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁
【学习模式】：
1、码上回顾：通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编空情况。及各个知识点的掌握度。
2、亲自出码：孩子完成编程知识总结,用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的信程实理过程及结果进行—对一分桥,并对孩子的知识渥洞两次进行弥补。
3、一码当先：把家长病入学习编程过程中。对孩子的编程情况进行反馈。解决孩子自制力不强的情况。同时加强互动与交流。
4、群策群力：以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程。扭炼语言表达、团版合作等能力。
5、码上讲：这个环节中会有计算机英语、项目目标展示.知识点讲解及码到成功等环节衰剖桥主要内容。
6、查缺补漏：根据群版群力环节的结果,针对大多鼓孩子存在的共性问题,再次进行强化说明。
【课程内容】：
| 级别 | 名称 | 课程内容 | 职业方向 |
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Level 1 |
Python趣味游戏创意编程 |
Python语言基础 |
Python初级工程师 |
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Level 2 |
Python智能场景创意编程 |
Python语言高级、人工智能初步 |
Al初级工程师 |
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Level 3 |
Python Web网页创意编程 |
JavaScript.HTML、CSS |
Web前端初级工程师 |
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Level 4 |
Python Web服务器创意编程 |
Python Web.MySQL数据库 |
全栈初级工程师 |
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Level 5 |
Python人工智能应用编程 |
语音识别、图像识别、机器学习、深度学习 |
AI工程师 |
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Level 6 |
手机APP基础应用编程 |
Android开发基础 |
Android前端工程师 |
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Level 7 |
手机APP高级应用编程 |
Android平台开发高级 |
Android工程师 |
【为什么要学人工智能编程】：
1、培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力：孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。
2、编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式：根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣。
3、编程增强孩子自信心提高做事情的专注力：一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
4、编程是AI时代的一项基本技能：《新一代人工智能发展规划》发布也预示着Al时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习Python、JavaScript等语言进行编程学习。
【校区环境】：
【课程收获】：
1、理解智能化： 打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
2、创新创造： 编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
3、解决问题： 代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
4、逻辑思维： 编程是强度很大的脑力劳动。软件学科中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维﹑抽象思维有着莫大的好处。
5、严谨习惯： 编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因,将严谨习惯植入内心。
接待室
门面
走廊
