普通话成绩不达标,根本原因在哪里?
针对性练习,高效率备考
课程名称 | 课程内容 |
心理素质训练 | 帮助学员克服对讲普通话“不敢讲”“担心讲不好”“缺乏自信”等心理障碍,建立自信,增强信心 |
呼吸训练 | 通过训练达到:增强肺活量;增强对“呼”和“吸”的控制能力;达到随心所欲地控制气流量大小、气流压强弱。 |
发声器官的功能训练 | 传授发声吐字器官——唇、舌、齿、牙、颚(主要是唇、舌、牙)的训练方法,矫正错误的动作,做到正确吐字归韵 |
喉头解放的训练 | 喉头是嗓音的源体,不可以过度疲劳或受伤。嗓音语言既要悦耳、洪亮,又要多变、耐久,喉头解放是关键,通过训练减轻声带负荷,避免胸闷和气胸 |
打开共鸣腔体训练 | 音强(音量)取决于声带的振幅和共鸣腔的大小,音色取决于共鸣腔的大小、形状和质地。通过训练掌握自我调节共鸣腔的大小和形状,来调节音量与音色的方法技巧,使嗓音悦耳、洪亮、多变、耐久 |
声母与韵母训练 | 掌握声母、韵母的发声要领,常见容易混淆的普通话发音训练,如:平舌间与翘舌音、声母n与声母l、声母f与声母h、前鼻韵母与后鼻韵母的训练等 |
声调与语流音变训练 | 掌握普通话声调与语流音变的规律,纠正重庆人常见方言普通话的发音 |
综合社交语言能力训练 | 掌握商务接待、谈判销售、会议主持、打电话等中常用的普通话口语技巧,让你在职场中魅力四射 |
考生须了解考试的内容及流程,做好备考
100个字词,要求每个音节的音韵音调必须饱满,读错一个节扣0.1分
50个字词,如有声调、声韵、轻声化、变调等错误,每个音节扣0.2分
朗读时,出现语音错误,漏字、添字、回读等情况,每个音节扣0.1分
测试当场抽签,每张题签上有两个话题,从中任选一题单向说话3分钟
多重实力,更值得学员信赖
多年教学经验,针对性解决学员问题