1、面对离婚、单亲、领养/监护问题；2、解决人际关系的纠纷；3、人与人之间的隔阂、冲突、受虐/被虐等的家庭纷争；4、面对痛苦的家庭境况如离婚、单亲家庭、堕胎、亲子关系等的问题；5、乐观的面对疾病、肉体上的痛楚、情绪上的困扰与死亡、寻找真正的原因、以便采取行动去面对和疗愈它；6、了解更广阔的生活层面和洞察力
大家都知道祖父、祖母和外公、外婆的名字吗？
了解祖父、祖母和外公、外婆的历史与为人，并承认及尊重他们吗？
在家里谈到所有其他家人时，态度是尊重的吗？
你是否了解你的家庭系统有哪些成员呢？
是否所有家人都有同等的归属权利，没有人被排除？
是否所有家人都感到归属于这个价？孩子们感觉归属于这个家吗？
是否让早逝或早夭的家人，在心理上仍然属于这个家？
对于曾犯错、犯罪或施行暴力的人，大家是否扔接受他是家庭的一员？
夫妻是否在心中给被堕胎的孩子一个位置，并一起面对。
遇到危机时，家人是否能团结共渡呢？
超过两代以上的家族里，是否有某些传统出现？大家尊重这些传统吗？
长年对这个家付出的人是否受到尊重？是否被公开地感谢？
家长是否清楚身为一家之主的责任？
家长是否认为自己是为这个家和家人们服务？
大家都为这个家共同的幸福和谐努力吗？
家人的身份位置与责任义务有明确的界定吗？
长辈对晚辈是否带着关爱、照顾的态度？
在晚辈需要时，长辈是否能严格管教？
晚辈是否尊重长辈？提到长辈时，态度是正面的吗？
晚辈能否以尊重的方式表达不同的意见？
夫妻提到对方时，态度是正面的吗？是否尊重彼此的父母与家族？
父母是否由自己面对彼此的冲突，不让孩子卷入？
大家认为这个家的爱与被爱有平衡吗？
每个人是否都珍惜家人对他的付出？
是否对这个家的付出与回报感到平衡？
家庭工作是否平衡地被分配？每个人是否乐于接受自己范围内的责任？
家长在乎家中每个人的需求吗？
若发生危机，长辈们愿意承担责任与风险吗？
夫妻能否向对方表示感谢，并想回报对方的付出？
夫妻间是否感到平衡？沟通是否顺利？
夫妻对两人间的性生活是否感到平衡满意？
夫妻对于负面的伤害是否能表达出来？平衡处理？
家中金钱的互动与处理方式是否合理？遗产处理是否顺利？
家人与外人间的金钱往来是否顺利？有无不当得利？
家中是否有共同基金，作为这个家的休闲、学习与发展之用？
家中每个人的身份都被承认吗？
大家会公开谈论家庭危机吗？
大家会承认错误吗？
会称赞表现、承认成功吗？
对于家中的不幸死亡，大家是否能表达哀悼，承认事实？
若家人曾伤害、杀害他人或被别人伤害与杀害，双方心中是否有达到和解？
受否能尊重家族的秘密，并准备好以尊重的态度来面对？
对自杀、发疯、重病或成瘾的家人，大家提及时是否使用善意的话语？
提到自己或父母的前任伴侣与婚姻时，态度是否友善呢？
大家是否了解家里的财务状况？
提到过去时是否用感谢的言语，而非否定或抱怨？
家人是否不会一再重蹈覆辙，能从过去的经验学到教训？
家人是否不会一直怀念过去，能继续往前走？
你是否认为父母希望你过得幸福快乐？
当你过得幸福快乐时，是否不会对原生家庭感到愧疚？
当原生家庭与你成立的家庭同时需要你时，是否会以你成立的家庭优先？
家里每位成年人的婚姻是否皆能顺利？
你的父母是否与你的另一半相处融洽？
你是否能感受到父母亲已经给了你珍贵的？
你是否将父母给你的爱传给了孩子？
你是否实现你的天命，朝向你的理想迈进？
模拟实际场景，沉浸式课堂体验，拒绝枯燥理论
面对面互动式教学，有疑问及时提出，及时解决
照片+视频记录学习过程，反复检测学习成果
课室2
接待区2
前台
