雅思作文6.5怎么考到

雅思考试，写作部分相比较难，尤其是大作文的写作，这也是很多烤鸭所面临的问题。下面是小编搜集整理的关于雅思作文6.5怎么考到的资料，欢迎查阅。

一、雅思口语6.5分

1、词汇量要求

首先要想考到雅思6.5以上，必须要有6000-7000或以上的词汇量，而雅思口语6.5分则需词汇量在3000-5000左右。但是这么说并不意味这有了3000-5000的词汇量就可以拿到这样的分数，因为雅思口语考察要素除了词汇量还有其他因素。

2、流利度和连贯性

其次，雅思口语6.5分要求考生在15分钟里面给予丰满的回答，不能一味回答YES/NO，要围绕考官问题充分给予“生动描述，因果解释，对照对比，列举总结。”而中国考生由于“哑巴英语”，所以在雅思口语表达时，要么混乱地往外蹦单词;要么根本说不出来;要么就是反复重复。这些都限制了考生雅思口语成绩。

3、语法

接着，雅思口语考试对6分的要求是能够用大量的简单和复杂句型的组合，对7分要求是用大量的复杂句型，同时还要有灵活度。而考生甚至连基础的语法都会出错，比如男女不分，时态不分以及单复数部分的问题。因此如果考生要达到雅思6.5，上海环球雅思提醒考生，雅思口语不同于GRE，GMAT口语，以考察考生的日常交际能力为主，因此不需要用过于复杂的语法，能将简单句与复杂句结合使用就是个good ideal，像定语重句就是比较好的复杂句。

4、发音

中国人发音是最能接近英语国家人的发音，而我们中国考生最常见的发音问题是th音不咬舌的状况。比如，think这个单词念出来后，感觉像sink.虽说汉语中并没有咬舌的声音，因此发音上，考生只要不犯这种错误就好。

二、雅思写作6.5分

如何达到雅思写作6.5，

1. 饼图条图线图： 记住这四个词：“趋势，极值，拐点，关系”，引申出来的一些表达：趋势上升下降(急升急降，缓升缓降，保持不变等);极值点必须描写(reach the top、bottom类似表达要会);拐点必须描写(描写拐点善用连接词);关系就是比较(如A是B的几倍、几分之几等)

2. 地图：看图说话，如果是比较就是上课Eileen老师说的“大家来找茬”;如果是选址题，就描述，善用连接词善用第三人称做主语。如图里有个CAR PARK,很多同学会写There is a park…但用第三人称作主语，如Residents can park their cars at the car park which located…这样会显得巧妙不少!

一、关于雅思小作文范文的介绍    

雅思写作能够划分成2个Task，Task 1是考生们一般所说的“小作文”，要求考生们根据题目所给出的各类图表以及数据写一篇在150个单词以上的小短文，时间为20分钟。   

二、常见困难   

1. 没有写作思路：   

中国考生通常只要看见图表题时，首先的反应就是根本无从下手，要求使用150字尽可能多的描述出图表里的信息是需要一些高度概括写作技巧的，大部分考生在考试中是完全没有办法把需要表达的重点抓住。  

2. 顺序混乱： 

图表变成了一个帮助考生们让条理清晰的一种手段，但大部分考生在写小作文时一般都只会出现逻辑不清的情况，这样造成了描述出的信息点出现跳跃，让考官产能疑惑。 

3. 时态问题：    

写小作文时时态成为了考生们很容易出现错误的方面，大多数时间里学生开头用了过去时，写着写着就会变成了一般现在时。一般情况下小作文的时态还要按照题目里的时态来写，例如：题目中用的都是过去的时间点，那么小作文中应该使用一般现在时。   

三、解决方案 

1. 对于没有写作思路的学生来说，首先就是要看题，找出关键词，然后再看图。第二歩要学会改写题目，利用改写题目的主旨句细化信息，第三步，才是开始描绘图表。  

2. 针对容易出现逻辑思维不清的同学来说，每一个图表的写作方法和思路有所不同。

有新意的表达离不开辞藻的堆砌，不是说让你将一些新奇的词语一股脑儿的全部用上，而是在适当的时候用有新意的词语会让阅卷人有眼前一亮的感觉。

新鲜的词语哪里来?当然是积累了，单词一直都是考雅思的考生们必过的关卡，毕竟“包里有粮，心里不慌”。

你能够将高中的词汇量和大学的词汇量全部掌握，大概4000-5000个词左右，基本写作也是没有什么问题了。

除了基础单词的掌握外，我们在写作的时候要运用一些“小心机”。

一是学会变换词性，比如说 “fluctuate”，“fluctuation” 和“fluctuating”，我们的考生就会认为是同一个词，都表示波动、起伏。但是在考官眼里，这是三个词。

它们虽然表达同样的意思，但是分别是用了动词、名词、形容词，是不同的词!所以，这是一个扩充词汇量的突破口，在我们原有词汇的基础上，进行词性的变换。

二是学会反义词的应用，比如A商品比B商品好用，也可以说成B商品没有A商品好用，这样的逆向思维，会让人多花时间揣摩。

三是同义词的替换。比如Oppose to = object to = against，Claim = state = assert = argue。一些平常词用多了就没有新意了，相反用同义词去替换会让人觉得你是一个有“水准”的考生。

问题一：语篇衔接不自然

大多数考生当备考雅思写作的过程里通常都会太过依赖在模板，把写作过程走进一个误区。看见一个作文题目，并未根据正常的步骤来分析审题，但是想着怎么套用自己原先所准备的模板，写出来的是许多生搬硬套的句子堆砌成的文章，句子机械，内容独立，思路混乱，不会有任何的连贯性。此类考生并非是为了写作而写作，而是为了句型而写文章。大家要知道，写作是根据四个评分标准来打分的，过分注重句子而造成缺乏衔接是得不偿失的。要在其中找到一个平衡点。

问题二：语言老套，没有新意

大部分模板句都是有的已被用烂的表达，同时还加上近几年，不同种类有关模板书籍的出版，原来就有考生认为比较好的句型表达也已变成了陈词滥调。阅历丰富的考官早就已经对各种模板司空见惯，更甚会出现厌恶的情绪，这样就相当的容易会被判低分。同时模板还相当容易限制思维，严格限制了大家自我想象的空间，自己才可以想到的很多观点都被限制了，不能创新大胆地去创作。为什么中国学生写作考不了高分?为什么对于那些听力阅读都能考到8分、9分的考生来说，写作依然是5.5分?当每个人都用同样的观点去表达同一个问题的时候，考官早已产生了审美疲劳。缺乏标新立异和创造性思维一直是中国考生的一个通病。所以大部分考生会从语言上来求得高分，而没有争取从内容上来吸引考官的眼球。

好处：基础薄弱学生的救命稻草

写作模板为什么可以在考试里风靡同时还有它存在的意义的。尤其是针对有的基础相当薄弱的考生而言，模板肯定是短时间里的救命稻草。首先模板的使用可以使大家快速确定写作的结构，同时还是四段式还是五段式。力求可以做到心中有数，根本就不会过于紧张。由于大多数学生在考场上对结构的把握经常都并非相当的准确，尤其是针对双边或者单边的结构经常混淆不清，所以模板的使用有助于区分结构。其次，模板更有利于学生的审题。