雅思作文怎么上6

雅思的综合能力最终体现在写作上。它要求你的语法功底、词汇应用、逻辑思维在250个单词中展现，是雅思考试中花费时间最长、精力最多的一个方面。下面是小编搜集整理的关于雅思作文怎么上6的资料，欢迎查阅。

刚开始的时候，要先对英文写作有一个总体的了解，特别是基本的东西不要忽视，如大小写、标点符号、关联词、基本结构、开头结尾段的写法等。训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。

然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。同时，也要训练写作速度。自己写的时候，尽量把写大文章得时间控制在35分钟内、小文章的时间控制在25分钟内。

建议：另外还需要把英文字练好，要写得清楚醒目，又要适当的连笔，以争取良好的纸上印象。这也是考试中必须注意的细节问题。通常考官并不是真正地看你写作的内容，往往是一种整体上的行文要求。

一、书写不规范

1、标点使用不规范

英文里的标点和汉语是不一样的，有的考生对这一点一点也不注意，从而造成了标点符号的使用与要求不符。其中最典型的例子即是汉语里的顿号在英语中是不存在的，在英语里并列的成分之间一定要用逗号隔开，但是大部分考生因为使用习惯了顿号，在雅思写作考试里同样是这样用的，很显然就会影响到分数。

2、大小写混淆

英语的书写通常是会牵涉到大小写字母的问题，但是此点在汉语里同样是不存在的，因此大多数考生对这一点也没有特别的注意，在考试里还会造成出现错误。事实上大多数考生对大、小写的规范大家都了解，一般都只是针对当中一些细节不够了解，比如：分号的作用是对关系非常紧密的句子进行分隔，所以后一个句子只是前一个的附属，并不是一个独立的新句子，所以首字母仍然要小写的。这个现象同样适用于冒号、破折号、括号。

二、文章结构不规范

1、缺少总结性段落

大多数学生在写作时，会由于时间的不充裕根本没有办法写出总结段，所以在给阅卷者没有把观点表述完整的感觉。提醒大家要尽可能的写最后的summary，不管是task1或者是 task2，由于大家能够利用最后一段来点题、归纳，这样可以最大限度地避免因为语言功底不深而导致的文章结构不明晰，说服力不强等问题，即用形式来弥补内容上无法克服的困难。

2、分段过多或过少

分段落在雅思写作考试里同样是体现考生语言功底的一项内容，有的与考生因为段落划分的模糊，从而造成了文章逻辑显得十分混乱，这对成绩也会产生很大的影响。所以在平时的备考中，大家还要学习段落划分的方法和技巧，多借鉴范文。

写作文一定要完整，不能只有开头和内容，没有结尾。文章段落的主题思想除了由主题句提出之外，还要依靠扩展句来实现，这就要求扩展句进一步补充和说明，比如举出具体事例加以证明，以便把主题解释清楚等，从而构成一个完整的段落。

不过，即使扩展句表达充分，主题句却缺失或是没有恰当地表达出来，也会给读者一种意犹未尽的感觉。所以，只有保证文章的完整性才会让文章更加饱满贴切地表达出作者的所思所想，让读者理解的更加透彻。

连贯性

同学们写作文一定要保持句子连贯，不能断断续续的让考官不知道你要表达的是什么。句子的统一性和连贯性是相辅相成的，统一性要求紧扣主题，而连贯性则要求整篇文章前后连贯，也要求句子和段落之间相互关联并衔接自然。

此外，句子与句子之间也要有一种自然逻辑关系，进而形成有机的整体。但是很多考生在写作时往往想到哪写到哪，句子安排的乱七八糟，缺乏连续性，结果只能给读者留下一种不成文或是找不到逻辑的感觉。

统一性

考生们想要写出一篇优秀的作文，除了要做到完整性和连贯性外，还要看这篇文章是否满足了统一性的要求，也就是说文章是否紧扣主题，段落安排是否合理，句子论述是否恰到好处等等。统一性是指所写的作文应该紧扣主题，也就是作者的核心观点，并要注意人称、文体和时态上的一致。此外，文章内容要均衡，不偏多或缺少。

统一性除了从文章整体上来体现之外，还要求每个段落的句子同样要满足统一性。一个段落通常由主题句和扩展句所构成，所以句子统一性则体现在主题句和扩展句上面。

主题句是一个段落必不可少的成分，是一个段落的核心所在，也就是作者想要表达的中心观点，在一个段落中主题句应该只说明一个问题，或是一个问题的某个方面。每段只应有一个中心，任何偏离中心之外的句子都是无用的。

而扩展句则必须紧密围绕着这个中心，给予充分说明，通过分析和议论，从而形成一个有机的整体。总之，统一性也是判断雅思写作水平的一个重要标准，同学们一定要引起重视。

1.定义法

一般开头首句是引出话题，下定义方案可以通过定义题目的关键词，将该话题引出。毋庸置疑，这篇文章讲的中心词应该是international aid，所以可以通过refer to这一表说明解释的短语帮助我们定义这一核心词：International aid refers to money, equipment or services that are provided by a country or international organisation for those in need of them. 这样既开门见山又介绍了这个相对抽象和宏观的概念，然后陈述个人观点即可。

2.陈述现象方案

除了下定义这一方案外，一般学生更能掌握的就是通过一句话将和该题相关的现象进行陈述，简单的讲就是中文的造句。这种方法非常灵活，怎么说都合理，只要不是和题干完全不相干。比如international aid这题，可以造句为国际社区贫富差距问题，也可以造句为全球化的深入，各个国家日益密切，

或者更直接的讲国家援助这一话题It is not uncommon for advanced countries to donate financial resources and daily necessities to other countries, especially the underdeveloped ones. 通过it is not uncommon 这一句式，直接说明发达国家经常性的给予各种援助给不发达国家。总之，只要符合题意，怎么说都没问题，议论文本身就是开放型写作，思维或者结构都不应该拘束。

3.对方观点方案

更懒人式的写法，当属第三种方案，即直接阐述对方观点，而后加以否定表达自 己的立场。比如这篇文章，若自己的观点是积极的，则对方对international aid趋势就是持有消极态度，所以可以这样表达：It is popularly believed that international relief would impose unfavorable influences on both the donors and receivers alike and should be avoided to a large extent. 这种思路相对来说简单轻松，可以节省期间构思的时间。