雅思听力如何短期提高

众所周知，听力是雅思四科中相对来说简单的一科，中国学生的平均分数也很低，那么雅思听力如何短期提高，一起来跟小编了解下吧。

雅思听力能力提高——场景词汇

“单词是根”的讲法适用于任何形式的英文考试，雅思考试当然也不例外。雅思考试听力由于场景多样性这一特性的存在，专家建议考生对场景词汇要有一定量的积累。词汇巩固要做到“四会”，会读，会听，会拼，会写。

但是在此有一点要提醒大家需要明确的是，雅思听力测试的目的不是考验考生是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。所以， 即使听力考试会涉及比较专业的话题，比如动物学的，生物学的，环境类的。但我们考试所问的问题，所需要考生填写的单词都不涉及专业知识，也不考察考生的专 业词汇，因此对于专业词汇重在知其意，做到“会读”、“会听”即可。

雅思听力能力提高——背景知识

语言是文化的载 体，也就如我们在预测部分所提及的，雅思听力考试较为真实的再现了几个主要的英联邦国家的社会生活和学习场景。而我们有相当一部分考生失分的主要原因并不 在于单纯的听力水平的强弱上，而是文化背景意识薄弱导致的十分。因此，专家建议考生应该对一些比较典型的场景，例如景点、历史、文化、学习习惯、生活习惯 等加以了解。熟悉考试相关背景是备考雅思听力，提高整体水平不可或缺的一个部分。

雅思听力能力提高——题型技巧

题型多样是雅思听力考试特征之一。Multiple choice 选择题和Completion 填空题，作为听力部分两大主流题型自然有其备考的必要性，在非主流题型中，matching搭配题，特别是选项内容较多的搭配题也将是未来备考的一大重点。

专家提醒考生，不管是何种题型，在备考过程中建议大家着重把握好“怎样审题”和“怎样听题”。在快速浏览了题目要求后，可利用剩余的时间对答案进行预 测。高质量的审题可帮助大家在听题过程中做到“有的放矢”，不仅能缩小信息捕捉范围，还可提高正确率。而在听题过程中备考者要学会重点把握的是试题节奏， 并注意对同近义词，上下义词和含义转述进行联想和拓展来帮助自己定位答案。

雅思听力能力提高——语音练习

考核学生是 否能够适应一个国际化的语言环境是雅思听力的测试目的之一。听力部分我们常听到的有英式英语、美式英语，包括印度音、日本音等。由于我们出国后交流的对象 可能是欧洲人，也可能是日本韩国人，更可能是印度人。因此在备考期间熟悉各种语音，一方面是为了让自己更快适应进入考试状态，两一方面，是为了适应今后适 应国际化的语言环境做准备。

此外，由于不熟悉发音规则而导致失分的现象在国内考生中比比皆是。很多考生在备考雅思听力的时候存在的这样的问题，“看得懂，听不懂”。还有些学生听到答案了但是往往写下的是错了。例如nineteen eighty，有些考生的答案会是1990;three lives写成three knives等等。连读、弱化、爆破这些传统听力教学中需要掌握的基本语音现今却成为很多考生在实践中的障碍。

一、雅思听力笔记图像法

图像法包括简单图像和笼统符号，例如记载"压力"就能够画一条横线加一个向下压的箭头，这是最简单的雅思听力速记符号。

二、雅思听力笔记符号之缩写

在雅思听力备考中，速记符号有固定缩写的用固定缩写，没有固定缩写的就本人发明一个适用的。例如organization：org，这个固定缩写比拟常见，但是假如呈现诸如handkerchief这样的词大家能够记成hdkf、handkch等各种方式，当然要先确保本人看得懂。在这种状况下，或许直接记载中文会更省事，这也就是第二条根本技巧所请求的。

三、雅思听力笔记杂交式速记

所谓杂交式，就是说速记的时分英文缩写、英文字母、其他符号、中文都是要混合运用的，普通不太有全篇英文速记到底的状况。哪种速记方式更快，那么下笔就用哪种，这是从大家进步雅思听力备考效率角度来讲的。

1. 听写法

听写练习是雅思听力备考中常见的方法，很多考生用它来培养自己把握细节的能力，其实听写练习也可以帮助大家提高记忆力。当然，这个过程中考生要听完整个句子，才能开始下笔写。这样做的目的是保证考生在听和写之间保持一定的时间间隙，从而延长记忆的时间。

2. 跟读

跟读和听写的原理是一样的，做法也很相似。考生同样需要听完整个句子，再根据自己的回忆复述句子的内容。在这一步骤中，为了保证考生能够准确记住录音中的细节，考生需要一个单词都不落的复述原句，不能出现转述的情况。这是因为，在雅思听力考试中，所需要大家填写的内容都是原文中的单词，因此要想把握原文的细节，就要保证一个字不落的回忆起句子中的内容。

通过上述练习，相信大家的记忆力都可以有效的提升。良好的记忆力是听力考试取得高分的一个关键因素，大家在备考中千万不能忽视。

除了提高记忆力，烤鸭们也不要忘记雅思听力训练的技巧。雅思听力训练技巧可以简要概括成：三原则和四个字。三个原则是：有恒，即持之以恒;有序，循序渐进;有量，要有一定数量的听力训练。四个字：3、6、9。什么是3?就是最好每次坚持进行至少30分钟的听力练习。

6呢，一个星期，即进行至少6次的听力训练。9是一个层次的听力练习，至少要听够90篇以上的数量，如果条件许可，还可以在此基础上加大训练量。这样可以逐步使自己在一个可控的范围内做到有目标和方向，又能循序渐进，即有序，加上可数的量的配合，最终达到一定程度的提高。并可以通过这种方法，逐步地、适时地进入到更高一级的层次。

a)、选择题听力技巧

预测是十分重要的一环。考生可以在考官允许打开试题册后，迅速浏览整套题的题型结构;留心强转折信号词，所谓强转折信号词，不外乎but,however,yet. 只要是出现这类转折词，尤其是but后面的内容一定是考点。

b)、是非题听力技巧

是非题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。此部分通常是随着对话的进行，用排除法可得到正确答案。此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵 汲到的要素，然后认真听。正如前面所讲，对话中经常有分歧和争论，决定也往往会被改变。此时是答对题的关键，注意留心一些转折词如but,however等。

c)、填表题听力技巧

此部分测试考生对细节掌握能力。需考生写下细节信息如电话号码，姓名，地址等。考生必须边听边写。关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。这些 题目往往是按顺序出题的。有些段子需要考生在听对话之前就填表。有些段子需要考生用几个关键元素填表。考生必须悉听关键元素，说话者有时会强调一些关键元 素，考生应引起注意。

d)、回答问题听力技巧

此部分的关键是考生要明白下一个问题会问什么。考生需要提前浏览问题，考生在听每一个段时，应注意主要，名词，时间，目的地。这里亦考对话中最有兴趣的问题。由于他们在对话中的重要性，问题的答案往往会被反复说多遍。考生也就便于回答问题了。

e)、填空听力技巧

此题出现在较长的对话中，要求根据对话填补上所缺的信息，同样是测试考生的听力能力。因此必须注意一些习惯表达和一些流畅表达。此部分问题的关键是要提前阅读填空，预测将会考的内容。

f)、图表题听力技巧

此部分让你命名几个关键插图的部位。考生在听对话时，应有针对型的寻找这些词。有些问题，考生不用听也许就能回答。考生一定要先扫描图表，做到心中有数和 有针对性地听。对话开始后，考生亦跟着图表的对话顺序向下听。有些图表的答案已给。图表最后一题要求考生完成一个位置的填空，要留心图表上已有的东西，当 听到图表上已有的东西时，下面再听到的便是答案。