雅思口语是怎样练的_怎样提高英语雅思口语成绩

英语口语培训是一个持之以恒的过程，这不仅限于雅思口语的学习中。但是如果找不到适合自己的雅思口语学习方法，学习效果往往会让自己很失望。那么雅思口语是怎样练的呢?今天小编给大家分享一些方法，希望对您有所帮助!

第一、模拟。

提高口语能力的第一步就是模拟生活里的情节，模拟以英语为母语的人的语音和语调。

第二、朗读。

提高口语能力的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二模拟，所以也需要有意识地以磁带里的语音、语调去朗读。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，并进行比较，找出差距，发现自己的弱点。

第三、复述。

复述是在模拟、朗读之后的一个再创作的过程，它比背诵要难。可以尽量用自己的话复述朗读、听过的或阅读过的，也可以完全摆脱原文，组织、创作材料内容。对于程度较差的人，可以先复述原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多。复述是在没有人对话的情况下提高口语最有效的途径之一。

第四，背诵。

练习口语不免背诵一些东西，但很多人不喜欢背诵。不过，背诵一些名篇偶是非常有必要的 .基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。第五，坚持用英语写日记。用英语写日记无论是对提高口语还是提高英语其他方面的能力都是一个行之有效的好方法。最后需要注重的是：模拟、朗读和复述时要大声、响亮 。

1、初学者在多年的英语口语培训学习和教学实践中，我们发现初学雅思口语的有效方法就是背诵英文句型或段落。在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。有些在线学英语的学生会说，我试过了但记不住。其实，背诵雅思口语时全面有中文译文，一边看雅思口语句子，一边背。这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题。

2、中级水平许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力，并不代表英语口语也有相应的水平。大家不要认为自己学的雅思口语教材简单，可以做个试验：拿一篇你认为很浅显的雅思口语文章，将其翻译成汉语，让别人将每句汉语读给你听，然后你再翻译成英文。如果没问题，说明你雅思口语很好，否则就需要多做这种练习。

3、特别方法

(1)每晚入睡以前躺在床上，用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来。要持之以恒。

(2)同一个英文对白的电影，每星期至少看一次，连续三个月以上，不要看不同的，雅思口语一定大有进步。

这些都是比较适合中国学生的方法。大家可以从中选出适合自己的。

最后，给大家一个建议，在雅思口语中要注意举一反三。

例如，考试时雅思口语考官给的卡片上如果是这样写的：

Describe the most beautiful natural scenery you have ever seen.

You should say：What it is specific about?Where you see it?Who you go with?And explain why you think it is the most beautiful?

考生要马上和interesting trip联系到一起，不要认为是新的话题。你可以谈论青岛、大连或深圳的某些景色。雅思口语考官可能还会问以下问题：

What measures does your government take to protect natural scenery?

Do you think it is effective?What role does tourism play in your country’s economy?

What should you pay attention to in travel?

所以，在平时练习雅思口语中，就某一话题自己也应尽可能地举一反三，多角度给自己提出问题，练习雅思口语回答，这样既可应对考试，也能切实提高自己雅思口语的反映能力。

第一、如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?

第二、训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。小编表示，这就要多做替换练习。

第三、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。

第四、要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。

第五、学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

1. 储备需充足

雅思口语并不需要考生积累过多的词汇，只要2000-3000词左右再加上扎实的语法知识便能够很好的应对雅思口语。而且它不像写作对词汇的要求之高，只是地道的口语表达即可。所以考生在储备的工作上一定要做足了，对于这几千个词汇一定要做到会用，能够信手拈来。这些词汇不需要抱着词汇书死记硬背，只需要大家在平时的练习和备考中多做积累，或者在范文参考时把好词好句记录下来，也可以在电视电影的台词中进行熟悉，巧用。总之，这是雅思口语词汇备考的第一步。

2. 词性要明确

雅思口语考试要做到对那些词汇的用法信手拈来，这就需要考生能够清楚的辨别各个单词的词性。更要明白词性的作用，如，副词可以修饰副词和动词，有时候单独使用时也能够充当状语的成分类似于apparently的形式;而形容词可以修饰名词，在句子中可以充当表语等成分，了解了这些词性在口语表达的时候就不会担心语法错误，而语法正是重要的评分标准，这样不仅克服了词汇的难关，更在一定程度上提升了语法能力，所以和乐而不为呢?

3. 用词要精准

用词要精准，这一点和写作的要求是一致的，其实如果没有这些要求考生在考试的时候也必须做到。因为这不仅是一场考试得分的要素，更是对考生能力的评估。所谓的用词要精准，至少让考官觉得是相对地道的。

4. 搭配要灵活

对于搭配的问题，如果上述几点都做到了，这里就不用担心。建议大家平时备考的时候多做积累，尤其是一些常见的搭配问题。这里可以根据具体的话题类型进行针对性的备考。

雅思口语考试中词汇是基础，而且雅思口语考试对于词汇量的要求比较低，只要是地道的英语表达即可，所以同学们在平时日常生活中一定要多一个心眼，多积累，多练习，小编建议练习口语的时候要录下来或是请老师帮忙指导，才能有质的提高。