详细雅思复习计划

你们知道应该怎么复习雅思考试吗?知道怎么才能提高雅思成绩吗?上海小编为大家整理的关于详细雅思复习计划的相关资料，希望帮到大家。

1.有的同学喜欢一般洗衣服或者做其他事情的时候听英语，我觉得这个习惯不太好。因为久而久之，等你真正做雅思听力的时候，你就不会那么专注了。应该在一个安静的环境下，拿一个笔记本，聚精会神地听，并且一边记录要害信息。

2.我想速记能力也是非常重要的，因为做听力经常会你听到一个信息，赶紧写下来，但是当你写完的时候就发现下面一个信息已经错过了。平时就应该多练习速记的能力，比如听BBC的时候就多尝试把一个要害句全部写下来。写字要快，多练习一下英语的连笔书写也不错。另外，我建议听到一个信息的时候只写开头两个字母或者它的简写就可以了，接着马上听下一个信息。不过有时候一句话要求你填两个紧挨着的信心时，比较好就是听完整这句话后再把两个信息写上去。

3.一心二用这个雅思听力技巧是指在放音过程中，要集中听录音内容但也要不将所有的精力或者是目光盯在题目上，这样相关的内容会在走失(这点在个人的听力过程经常出现)同时听力的答案有时在文章一开始就出现，也有的是说话人不断重复的内容，也有的纠正错误的后的结果等等，先听到的或者是直接听到的很有可能不是答案

1.随时随地学和练习，大部分人觉得只在课堂上学英语就够了，这是学英语的一个误区。因为真正用英语多的地方，其实是课外呀。不管是书面还是口语，你都要和很多人交流，而在交流的过程中你又可以学习到新知识。

2.雅思口语话题繁复众多，我们不可能知道全部的题目，考场上遇到自己不熟悉的话题会让自己的表达甚至心态受到很大影响。所以对话题分类的提炼总结，学习举一反三的方法，进行拓展就非常重要，向经验丰富的老师请教，会大大缩短我们备考的压力。雅思口语词汇的积累大家一定不能放松，参加一下雅思口语辅导班比较好。

3.写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是"复述"而非"背诵"。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。

1.背诵可以培养正确使用语言的习惯，增强语感，这样就可以避免“僵硬直译”地写一些中国式的英语。知名的国学大师辜鸿铭精通9种语言，获得了13个博士学位，学德语之初，就是在不懂的情况下先花了半年的时间稀里糊涂的背诵了一部《浮士德》，才确立了他在德语方面的精深造诣。背诵要注意选择合适的语言材料。就现在的情况来讲，《新概念》不失为一本既容易得到又可背诵的好书。并且，现在背诵和熟记一些语言材料，对中学生来说将会受用无穷。

2.在大量阅读中，要注意收集雅思写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容/ideas，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录，然后根据五大类核心话题 (教育、科技、文化、政府、环保) 进行整理分类。手头有了较多的材料后，可以经常翻翻读读，并随时作新的补充。进行写作练习的时候，可作必要的改动，灵活选用。经过反复的模仿、实践，持之以恒，肯定会提高写作能力。

3.练习写作时，首先，尽量使用学过的单词、短语和句型。这既能巩固课堂里学到的内容，又能提高写作表达能力。所用的语言要力求正确清楚，为此在写的时候要十分细心，勤查勤问。对想用的词或句稍有怀疑时，要做好标记，等写完整篇文章再回来查个清楚，而绝不能弃之不理

1.有一定的词汇量和语法知识。词汇量是学英语以来的一个积累，如果真正要考好雅思阅读，词汇量比较好能达到6000以上，但是现在参加雅思考试的考生趋于低龄化，越来越多的高中生考生，或者是大学低年级的学生，一般这个词汇量的要求是很难达到的。但其实只要有高中阶段学习的英语词汇量，还有比较扎实地掌握高中阶段学习的基本语法，就具备了在平时提高雅思阅读能力的基本要素。

2.要挑选出合适的阅读材料。考生要准备雅思的阅读考试，比较好能接触一些原汁原味的英语文章。这是因为雅思阅读文章，不论是A类还是G类，都和英语国家的生活和学习内容息息相关。考生比较好利用网络阅读一定量的原版英文报刊、书籍、杂志，在网络上我们可以跨越时间和空间的距离，找到我们需要的内容。

3. 雅思阅读考试的文章以大众题材为主, 内容涉及经济、教育、科技、医学、环境、能源、地质、海洋、动物等方面问题，而不涉及专业性很强的文章，以免给不同专业的考生造成优势或劣势;甚至有些知识都是我们日常生活中所了解的，因此在雅思阅读考试中，考生在拿到题目时可以首先考虑利用常识能否直接找出答案，而不是匆忙找定位词到文章中定位。