四六级考场攻略

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。下面是小编带来的四六级考场攻略，仅供参考。

四六级考场攻略

1. 书面表达首先要仔细审题，以确定文章的主时态和段落。必要时，可列出要点，以防遗漏。如果时间允许，最好先打草稿，以保证卷面整洁。

2. 在听力试音阶段就应该阅读听力题的问题和选项，了解每道题在听录音时应该抓住的重点。录音一开始播放就要跟上节拍，即使有没听清楚的地方，也要暂且放下，转向下一题。后面短文听写，听第一遍录音时要边听边顺着题干内容走，并快速记下空格处所需内容。听第二遍录音时，正式答题，书写一定要规范。第三遍听录音时，考生要检查单词拼写是否正确，是否符合语法，比如动词为原形，为过去式，还是第三人称单数形式。

3. 解答其余的题时，可以按各题排列的先后顺序进行，也可以按先易后难的方式进行，甚至整体按顺序，部分由易到难，都行。但你考试时所选用的形式则必须要符合自己平时的做题习惯，万不可在考试时再拿不同的方法做试验。

4. 如果遇到不会的客观题时，可先采用排除法，去除最不可能的选项，经缩小范围后再做选择。

5. 在解阅读选词填空题时，要注意单词的大小写，词形与词性的变化和拼写的准确性。

6. 翻译题是此次改革中被视为最难的题目类型。据了解，改革后，原单句汉译英调整为段落汉译英，翻译内容涉及中国历史、经济、文化社会发展等。四级长度为140～160个汉字，六级长度为180～200个汉字。遇到不会翻译的单词或者短语，可以换种方式来表达，不必死磕某个单词或者短语，浪费不必要的时间。

四六级考前常见问题

结合真题适量复习词汇

首先，这一阶段时间不多，考生必须放弃之前的每天大量背新单词的方式。其次，考前冲刺阶段是每个环节都需要顾及的，这个时候每天的时间和精力花费在单词上的就不宜过多了，每天一个小时左右就可以了。 第三，这个时间段应该开始做真题练习，并且重点复习考试中的高频词汇，真题阅读是记忆单词非常好的材料，毕竟四六级对单词量的考察主要就是集中在阅读上。所以直接攻核心的东西，将阅读真题作为巩固单词记忆的主要工具，每天练习一点真题，标出自己不会的单词，重点掌握，循环记忆。

放弃模拟题，集中攻克真题

在之前时间充足的情况下，每个考生可能都会选择做些模拟题或预测题，但是进入考前倒计时状态时，重点还放在模拟题上是不行的了，考生需要以真题为主，尤其时间很紧的同学可以集中攻克真题，选择至少近六年的真题，好好安排每天练习的数量和时间，要反复把真题弄懂。 但是，大家考前可以通过练习模拟题来找找感觉，对错不重要，要严格按照考试时间规定来练习，注意分配时间，速度和过程中的自我调节，这样也可以在考前看出自己考试过程中的问题，以便提前解决。

在确保正确率的基础上养成快速浏览的习惯

很多考生反映自己在考试中总是时间不够用，阅读的时候会占用大量时间，这个问题在考前复习的时候大家就需要来克服了。考生需要改掉自己习惯一字一句翻译文章的习惯，要强迫自己养成快速浏览文章的习惯，在快速浏览文章的时候，不需要每个单词和句子都读得懂。阅读过程中，考生们需要的是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么，其次是要确定考试要考的重点，忽略多余的信息。复习中应该先练习正确率然后提高速度。一开始不要过于追求速度，在确保正确率的前提下再来提高自己的阅读速度，考生要根据自己的实际情况确定自己的快速浏览速度。

掌握近几年作文结构，创造自己的作文模板

对于作文的复习，很多考生都会说背范文，但是考前时间这么紧张，背范文难道每一篇都要全文一字不落地背下来吗? 其实如果时间充足的话背诵当然越多越好，能一字不漏的背下来当然牛了，但是关键在于这个阶段已经没有足够的时间了，所以考生可以把近几年的范文看看，了解范文的写作结构，根据范文作文类型的特点自己总结出一篇比较有特点的模板，考试的时候既不会重复，又省时省力。

四六级新题型备考建议

首先，我们来认识下段落匹配题型，这个题型改革自快速阅读，因此文章的题材、出处，以及长度基本不变(四级1200词左右，六级1400词左右)。因为改革自快速阅读，因此“快”这一核心是不变的。这个部分的分值为10%即71分，每题7.1分，答题时间为十分钟。题目要求是把10个题目(这10个题目是文章A-N等十几个段落其中一个的大意总结或其中一项细节)与对应段落匹配，其中一个段落最多可以选两次，也可能不选。这个题型的特点是不用先阅读文章，而是直接读题。有同学很可爱，一拿到文章先从头读起，慢慢欣赏，欣赏了半个小时，觉得这篇文章写得不错，与作者产生深深的共鸣，陷入自恋中无法自拔。注意，我们的时间是有限的，因此我们需要有技巧来做题。

下面，我们就来说说重点，即如何解题。这个题型本质是考察大家“定位”的能力。即考察的是大家的眼力，而不是阅读能力，这一点在我们的课堂上老师已经反复强调过了。第一步，我们应该先读题干，在题干当中找出关键词，包括大写词、数字、时间、比较级与最高级、名词词组(比如A and B这样的名词词组，因为词组较长，容易定位)、合成词(即短横连接的词，如grown-up)、陌生词(文中许多陌生词会有中文释义，而这些词非常容易寻找与定位)。而我们在一个句子中，找到的关键词越多越容易定位。第二步，找到这些关键词所在的段落，有可能出现2到3个段落有关键词，哪个段落复现的关键词越多，越可能是答案。第三步，筛选2到3个备选项，得出答案。大部分题目只能找到一个备选项，即为答案，就无需进行第三步了。

而在实际考试中，很多同学却怎么也找不到答案。这是考场中正常的心理作用，而在平时的练习中，是可以找出来的，很可能答案就在眼皮底下，比如六级大纲样题第49题：In a report published some 20 years ago, the sustainability of old-age pension system in most countries was called into doubt.其中20 years ago这一时间，sustainability陌生词，以及old-age pension system名词词组都可以定位。而文章A选项出现了the early 1990s，pension arrangement，unsustainable等词都是同义转换，因此A为答案。很多同学却没找到。而在实际考试中，有些同学找不到还拼命找，找个半个小时终于找到了，深深舒了一口气。我们必须学会取舍，如果个别题目一时半会找不到，先放弃，回头有时间再过来找。考场上，时间比任何一切都重要。

最后，我们在平时练习中，也同样要做十篇或以上模拟题，并且注意时间的把握。