托福阅读文章的特点-考察内容-出题形式

托福阅读题目的最终确定是经过反复讨论的结果，也就是说并不是靠一两个人就能决定的，而是经过多重审查。所以托福考试阅读题目的严谨性可见一斑。其文章特点有：1.长度适中;2.可信度高;3.难度精准;4.可及性高。

1.长度适中

新托福考试阅读部分的每篇文章的字数限制在700字左右。研究表明，阅读部分题目的难度系数与文章的长度没有直接关系。在出题过程中，考官往往会把一些篇幅较长的入选文章进行截取、缩写、改写，以满足字数的标准。因为用难懂而冗长的文章来对待考生，这既不科学也没有意义。

2.可信度高

托福阅读文章的原型大多选自美国大学本科生使用的教科书，以达到最佳的考试效度。这些文章涵盖了广泛的学术领域，包括自然科学、人文科学、社会科学和其他领域。

3.难度精准

为了帮助考生有效掌握作文内容，ETS的考官在选择材料和设计题目时非常迅速，从而有效避免了作文背景信息导致考生理解和解决问题的障碍，又不影响对学生语言能力和学术阅读能力的科学评估。出题人指出，对于文章中复杂难懂的部分，他们往往会加入一些辅助性的图片、表格和链接，以增强应试者的视觉理解，更有效地传达背景信息。

4.可及性高

托福阅读测试的是在英语学术阅读的基础上，从阅读中汲取信息和推理的能力，而不是读者的原有知识、专业术语或技术。托福作文中提供的信息不仅仅是对事实的陈述(没有专业背景来帮助或干扰阅读理解)，而更多的是基于事实的观点。

ETS一直努力在不同人群、接受程度和背景常识之间取得微妙的平衡。出题人反复强调他们考的是学生是否能读懂内容，而不是考学生的记忆力和敏感度;所有的阅读题都设定为先阅读文章信息再做出正确答案，ETS官方的理想我们当然相信并乐于其中，但需要指出的是，平时多阅读新托福喜欢考的领域的文章更有助于备考。