托福综合写作解题技巧-高分技巧-记笔记技巧

对于托福综合写作，在阅读浏览的过程中，考生不难发现每个段落都有一个关键词，考生要注意这些关键词的含义。一般难度不高的综合写作听力内容会在对应段落如约出现与阅读对应的中心理由，而这个中心理由也就是写作的得分点。

1：用词准确，逻辑清晰

托福作文对于语言的要求远远低于对文章内容和结构的要求，托福考试对考生提出的要求只是用完整的句子表达内容。并未对考生的语言专业能力设定过高的门槛，所以在这一点上考生要更注意用词的准确和逻辑清晰能力。

2：细分阅读布局，定位听力分段

在我们综合写作中这一技能也是十分必须的。不论是停顿时间还是表示顺序的连接词，或是代表语义转换的语气词等都是一个不错的判断分段的标志。可是毕竟因为只有一遍的听力机会，所以有些停顿甚至是连词都未必能完全听到，因为事先毫无征兆。在阅读浏览的过程中，考生不难发现每个段落都有一个关键词，考生要注意这些关键词的含义。

3：精听主体首句，否则静候关系连词

一般难度不高的综合写作听力内容会在对应段落如约出现与阅读对应的中心理由，而这个中心理由也就是写作的得分点。可是现在不少难度高的听力内容并不会直接在每段的首句就亮明教授的反驳理由，而是说了一个相关的内容，混淆视听，增加难度。如果果真如此的话，考生也不需担心，因为我们可以通过其他的方法来等待到我们需要的反驳理由。而此时连接词的重要性就不可小觑了。

1. 清晰记录阅读听力内容

将笔记区域分成左右两个版块，分别对应记录阅读和听力相关内容;记笔记时，尽量使用字母缩写或符号，考生可通过课下练习形成自己的笔记形式。

2. 阅读时重点记录文章关键信息

一般来说，阅读由四个自然段组成，其中阅读的主要观点位于第一自然段的最后一句话，但如果最后一句话有代词，需要指出代词的具体指代对象;接下来的三个自然段一定要分别读完整个自然段再去总结每一个自然段的内容要点，不要只看第一句话。

3. 听力中带着问题有目的的听

考生需要在听力中带着目的去听，同时去记录一些重点信息。听力中一般反驳阅读中的观点，因此会给出一些细节或是例子，在听力中重点去听教授是如何使用一些证据去反驳阅读中的信息，对于类似于for example，for instance，another explanation等表达后面的内容我们要尤其注意。

4. 保持客观不能写自己观点

综合写作的一个要点就是写作中不能带有自己的主观看法和观点，主要目的是反馈读到听到的事实信息。当然大家也不能只去写阅读或听力中的内容，要写出听力中的信息是如何与阅读中的信息联系起来的，比如阅读内容和听力内容有哪些不同之处。两者如果是矛盾的那么有哪些矛盾等等。总而言之尊重事实是第一目标，整合内容是基本要求。

一：记笔记精简扼要

托福综合写作基本不存在跑题现象，因为你只是对阅读和听力材料的做一个归纳，并不会涉及个人观点。所以，阅读、听力和速记能力在综合写作的考试中非常重要。如果你记不下来听力中的要点，就不知道要写什么。因为大家在综合写作中都强调记笔记的重要性，所以很多同学在听听力的时候尽自己的最大努力去记，恨不得记下每一个单词，结果全篇听下来什么都没有记住，导致作文不知道该怎么写。托福综合写作记笔记时一定要精简扼要，列出关键点，稍微补充细节理由，可以选择写几个能帮助自己记起整个观点的关键词，也可以使用自己平时练习时用到的速记符号。

二：听懂以后再下笔

在听托福综合写作的听力时，很多同学在没有听懂的时候就急着下笔去写，结果记录的内容自己也看不懂。建议大家在听综合写作的听力部分时，听懂了以后再下笔去记，你要为写作记下有用的信息。如果记录下来的信息并不能帮助自己归纳总结要点，只会成为干扰信息，甚至有可能会导致写作中观点与听力材料中不符。那么，如何保证自己能够听懂听力材料呢?我们先来说下综合写作部分的阅读材料。其实在我们在综合写作考试中最先接触到的是阅读材料，而阅读材料和听力材料的内容是相关的，我们在阅读的时候快速记下文中要点有助于我们对听力材料的理解，很多听力材料的内容都是对于阅读观点的逐一反驳，此时我们只要在听听力时只要逐一列出对等反驳观点即可。另外，听听力材料时，我们要尽可能地听完一整句话再去速记，不要在说话人还未表述完整时抢着去记，容易导致信息记录出现偏差。如果实在没有听懂，可以记录一些听懂的关键词，听力结束后对照阅读内容猜测意思。

托福综合写作考察大家的速记能力，不仅听力需要速记，阅读也需要速记。阅读速记可以帮助大家更好地理解听力内容，听力内容的快速记录能帮助大家更好地归纳总结。另外，在记听力笔记的时候要注意，记录内容尽量精简扼要，记录时要确保听懂后再下笔。记录内容尽可能精简是为了节省时间，但不能因此错失重点信息，而笔记内容的正确与否直接影响综合写作的质量，所以一定要保证笔记内容的准确性。