托福阅读哪个题型难-题型介绍-考试强度

托福的题型主要有事实信息题，否定事实信息题，修辞目的题，推断题，句子简化题，句子插入题，指代题，词汇题，六选三题，图表题。难度的话还是看个人感觉。如果有的人词汇量较少，那么词汇题对于他来说一定是最难的。

对于托福阅读来说，词汇是根本。在阅读中词汇题(vocabulary questions)的数量很多，每篇存在三至五题不等。

接下来就是阅读中的句子细节题。句子细节在托福中的考察形式和内容相比词汇更为深入。有对于单个句子结构和主干意思理解做出的考察，即句子简化题。有对于文中明确表述的细节信息的考察和理解，即事实信息题。还有对于文中明确表述信息真伪的识别和理解，也就是否定事实信息题。除此之外，阅读还会考察对于文中强烈暗示而未明确表述的信息的识别和理解能力，即推理题。

在阅读中，对于段落的考察往往侧重于句子之间的关系。句与句之间的连接往往会有名词的重复以及代词的指代，所以有了指代题。内容的衔接除了代词指代之外，还有逻辑关系的递进，所以又有了修辞目的题。如果说指代题和修辞目的题是对于句间关系的识别的话，那么句子插入题则是两者的升级版，是对于句间关系的逻辑的应用。

当然，托福阅读也涉及篇章中段落的主旨以及段间的关系的考查。若是顺承的关系往往出的是总结题，若是对比分类的关系往往出的是表格题。

1、修辞目的题

修辞目的题是常见于托福阅读局部的一种题型，这里的“修辞”其实并不是考察修辞办法，而是触及相应段落在文章中的作用，如：总结，答复问题，反驳，解释阐明等。而“目的”则是考察对文章展开方式的把握，能否理解到文章的构造为：观念+细节。

这类标题的难度在于文章没有直接给出标题的对应对案，考生需求分离本身关于整个段落或者部分内容的了解来判别发问局部的修辞作用，这请求大家对标题触及到的内容不只可以明白其意义，还要理解其呈现或者说作者写出它们的意图，考生只要充沛了解了文章的阐述构造，才干有比拟大的把握做好这类题型。

2、推断题

说到托福阅读难题，置信许多考生第一反响可能都是推断题。确实，推断题是有一定的难度所在的，而且还是ETS往常主推的一类题型，这点能够从托福考试官方指南(og)的标题数量改动上发现一些端倪。第三版og上，推断题的考察数量为0-2题，第四版og曾经增加到1-3题，这就很能阐明问题了。

推断题的难点和修辞目的题相似，也在于无法直接从原文里找到恰恰对应的答案。由于这类标题是基于文章自身给出的信息，请求考生对文章里没有的内容停止一个合理的逻辑揣测，浅显来说也就是让大家推理出特定内容的言下之意。缺乏主动灵敏的逻辑思想和剖析才能的同窗面对这类标题常常很难应对或是做出正确的猜想。

无论是Short Format还是Longre Format，托福阅读考试强度上对考生的要求都是相当大的，新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。然而，在新托福阅读当中，对于初学者来说最难的不是单词，而是要求在规定时间里完成规定的题数。

新托福阅读不同于CET4、CET6，与高考也有很大区别，因为CET4、CET6与高考的阅读考试大都是提供约4-5篇文章，然后出20道选择题，要求考生根据所读文章答题。较大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。

因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福 阅读的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。有的同学在考试前总是按一篇文章来练，认为自己在20分钟内(按总的时间平均分配到每篇阅读文章的 用时)完成12-14题绰绰有余。但问题在于托福考试并非一篇一篇来考，而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。

由此建议考生在托福阅读备考期间一定要养成3篇一练或者5篇一练的习惯，培养自己在规定时间里完成尽可能多的题数，并保证一定的正确率。

有很多的专业考生，因为平时课业负担较大，可用于支配学习托福的时间有限，希望在考前通过高强度的课程学习来提高考试成绩。

针对基础较好短期内需要考试的学生，我们推荐学生采用75%的正课占比，侧重于个性化的考试应对，针对自己薄弱的地方，对症下药，并辅以适量的配套训练来检测学习效果，确保对知识点的掌握。