怎么学才能把英语学好-学好英语的关键因素

和语文一样，读和背是学好英语的基础。然而，盲目地读背单词、句子或文章不仅耗费时间，还会增加你对英语的厌倦，所以需要转换一下读背的方式，让学习英语变得有趣起来。

第一是学好音标。英语是一门表音语言，和表意的汉语比较起来，音标比汉语拼音还要重要。因为学好了音标，不仅可以准确把握英语单词的读音，而且基本就记住了单词的拼写方法。通过调查发现，多数英语成绩很差、学英语没有入门的学生，都是因为音标没有掌握好，看到新单词不敢读，按照逐个字母分开记忆单词也很难记住，所以随着其他同学英语学习的不断深入，这部分学生只能是止步不前。

第二是记单词。单词是构成句子的个体，也是英语交流的基础，单词就像盖房子的砖头一样，没有一定的词汇量，学英语就是一句空话。那么，怎样才能记住大量英语单词呢?一方面是熟练掌握音标和字母组合的发音特点，通过单词发音记单词，另一方面就是了解英语单词的构词法，通过复合词、前后缀、造词法等去记忆较为复杂的英语单词。掌握了这些方法之后，那些看似很长很难记的单词就变得非常容易记忆了。相反，如果不掌握这些技巧，单纯按照逐个字母拼读的方法记忆单词，想记住大量的复合单词根本就是不可能的事情。

第三是多读多背诵。英语作为一门语言，其基本的属性就是开口去说，学生在熟练掌握这门语言之前，多读多背诵就是一个反复练习去说的过程。学生阅读和背诵大量经典范文，不仅可以培养英语语感，而且可以训练口语表达能力，避免把英语学成“哑巴英语”。另外，学生在日常生活中，还应该多利用机会和家人、同学进行英语交流，只有把英语变成“活的”语言，才更有利于英语学习。

1.读背

和语文一样，读和背是学好英语的基础。然而，盲目地读背单词、句子或文章不仅耗费时间，还会增加你对英语的厌倦，所以需要转换一下读背的方式，让学习英语变得有趣起来。采用适当的方式去记单词，并且不断复习，然而不能局限于课本，课外文章的阅读也很重要。

建议大家可以搜集一些英文报刊去读，原汁原味的阅读使你更加清晰单词用法的运用。也可以去朗读试卷上的完形和阅读，培养英语语感，早读课上、晚上在家、暑假、周末，都可以把这些拿出来大声朗读。

2.熟悉语法的运用

学习英语，肯定绕不开语法，相比较单词，语法的学习向来有难度，不少语法有相似的地方，一不小心就会弄错，单项选择题也很爱考这些。面对这些，可以去仔细体会语法所表达的意思，并通过多种形式的练习，去熟悉规律，掌握使用方法，最后学好语法。

3.提高理解能力

理解能力，是学英语的一种很重要的能力，我们在做英语题目时，常常会碰到结构复杂的句子，常见于阅读理解中，句子都比较长，在理解意思时需要理清句子的各个结构才行。如何提高理解能力?

选择适合的练习材料，不同阶段、不同水平的同学选择适合自己的阅读材料，并做对应的练习，逐步提高阅读水平。学会理解文章或者句子的主旨大意，不同于翻译整个句子，而是去抓关键，培养这种能力，在做听力和阅读时会更快速。

1、记单词

你是怎么记单词的?用眼睛看，然后用脑子记住字母顺序，然后记住汉语的意思，这就记住了吗?其实没记住!

你所谓的记忆，叫做“瞬间记忆”，很快就会消失得无影无踪，而且有很多相似单词会互相干扰，那就忘得更快了。学习语言，我们要像婴儿学习方法。婴儿记忆单词，运用的是耳朵和嘴巴，而你学习，靠的是眼睛。

记单词正确的做法是肌肉记忆训练，把读音记录在嘴巴和耳朵的肌肉里，因为英语是一种会说就会写的语言，跟汉语大不一样。汉语的拼音和写法是分开的，而英语的拼写只记录读音。汉字是图画转化来的，文盲也会说话，会说话的却不一定识字。英语的字母是按照读音排列组合的，知道读音，基本就会写了。

2、学语法

语法不是背出来的，应该通过汉语比对，将两种语言结合起来，通过对比、比较的方法进行学习。在这里，从幼儿开始浸泡式的全英文学习，或一直视英文为母语学习的爱好者不在讨论范围，我们考虑的是大多数人的现实问题。

3、理解思维

培养英语思维并不是用纯英文去学习的过程，更不是思维转化成汉语，汉语翻译成英语。而是要通过图像来思考，英语是一种image language图像语言。比如婴儿想吃糖的时候，他不会说，但他的脑子里已经有这个图像了。等他听到很多次“糖”的发音，每次都和他心中的这个图像相吻合的时候，就会直接把这个声音和这个思维对等了。所以，当你直接把心里所想的图像和英语对应起来，那就是英语思维。