少儿学英语的利弊

少儿学英语可以有效地刺激大脑发育，同时学习障碍小;但如果学习强度太大，则会影响母语的学习。如果想具体了解少儿学英语的利弊，那不妨接着往下看吧!

一、少儿学英语的好处

1.早期语言刺激有助于大脑发育。幼儿期是语言发展的敏感时期。在此期间，对孩子的两种语言的刺激可以促进大脑语言功能的协调并增加思维之间的联系。此外，在婴儿感知能力的发展中，首先成熟的是在声音思维能力上。

孩子们会识别不同的语言，因为它们实际上是一种刺激信息的活动;如果使用字体作为特定的图像，那么可以利用糖果、玩具和人们的相貌来记住它们，一次又一次，这个特殊的“图像”被储存在大脑中。

因此，少儿学习英语和成人学习英语之间存在很大差异。事实证明，孩子越小，孩子对声音的习得能力就越高，控制发音的器官在没有形成固定的发音习惯之前就具有很大的可塑性。此时，锻炼言语，更容易掌握发音技巧。

2. 学习心理障碍小。由于孩子对英语的学习没有太多要求，因此他们可以在轻松愉快的环境中玩耍和学习;即使他们错了，也不会被别人嘲笑。

而且孩子也不急于增加他们的词汇量，所以他们有更多的机会练习口语。另外，幼儿是天生的语言学家，如果他们有学习英语的动力，他们的潜力很快就会显现出来。

二、少儿学英语的弊端

1. 孩子太小，很难去理解英语上的语义;如果学习强度太大，则会影响母语的学习。

2. 部分家长急功近利的教育观念，将给他们的孩子带来巨大的精神压力。这样不但很难提升孩子的英语水平，反而可能会引起孩子对英语学习的反感

3. 少儿学习英语的方式与成人不同，更需要注重方式和方法，例如通过机械记忆单词方式来学习英语，这样的效果就会大打折扣。

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