如何做好托福阅读理解

如何做好托福阅读理解?阅读题词汇是关键，没有词汇打基础的话很难提高阅读速度，速度慢了时间可想而知不够。所以楼主先不要忙着刷题，先把词汇刷上去，很多时候当你觉得你看懂的时候其实理解得并不对，才会导致做错题的。还有词汇刷上去后做词汇题都是秒杀的，可以省不少时间。

背单词的话本身就是枯燥无味的一件事，谁坚持的下来谁就赢，就这么简单，所以楼主不要抱怨，有这个时间去多看两个词吧。词汇书的话很多书都挺好，像你正在背的，和新东方的红宝和绿宝词汇都可以。背单词贵在坚持，坚持就是胜利!

关于解题技巧的话，楼主有条件的话最好去上一下辅导班之类的，多多少少都会知道一些技巧，类似于比较级和最高级的答案多数是错的啦，太泛和太具体的答案也不一定正确啦，如何结合上下文猜单词的意思啦等等。像最后一题的话个人经验总体来说是排除法，先一眼过去排除那种一瞄就知道错的答案，然后填上一些你记得文中出现过相同意思句子的答案。最后再靠记忆把那些模棱两可的答案在文中大致位置找出来然后精读，整个过程大概花3到5分钟左右，时间紧的话也得留个3分钟，不然很容易全错的。

不过个人经验托福阅读主要还是靠单词和刷题，把红蓝delta和TPO阅读刷完，单词背完后，我从21分涨到了28分，虽然还差一点满分，不过整体水平还是有很大提升的。

第一招：新概念以及局部核心概念。所谓“新概念”是指当考生读到文章某个特殊的位置，之前从来没有出现过的概念。意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

第二招：时间和数字。一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。

第三招：主题段和主题句的关键词。托福文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

第四招：举例主体。有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。实际上，托福考试中考[微博]查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

第五招：重要的逻辑关系。很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

第六招：人名、地名和专有名词。这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

很多托福阅读文章我都读不懂，怎么办?

一般来说，托福阅读文章读不懂主要是词汇不过关引起的，还是要多背，反复背，直到考试结束才停止。词汇书上，玉梅的《TOEFL词汇》和张红岩的新作《词以类记》两本都背下来，应该足够。同时也可以考虑降低材料难度，基础不牢者可以用Longman综合，北星学生用书入门，实在还不行就用《阅读特训》练习。

托福阅读要不要做笔记?

阅读部分时间本来就很紧，而且做题时文章是有显示的，不像听力听过的信息不会再出现(除了listen again题型会重复两句)，所以阅读一般都不用记录笔记。

我做托福阅读试题老来不及，怎么办?

其实对速度影响大的一般还是词汇量，而且还要对词汇很熟悉，看到单词不是先想起中文解释，再想起具体形象，而是直接“蹦出”具体形象。另外，长难句也会对阅读速度造成影响，解决办法上文(“新托福相对旧托福变化”中)。

当然，考试时也没有必要对每个句子甚至每个单词都读懂，所以结合“出题原则”以及对OG、北星等材料中出题点的把握，就能培养对易考内容的感觉，从而实现有重点的阅读(不过这个感觉培养也不是很容易，要多练多看)，可以节省一些时间。实在来不及，就用“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”的办法。

我做纸质教材还行，对着电脑做很不习惯，怎么办?

这就是对屏读的熟练程度了，多练就好了。其中Delta的话，虽然PDF版不如纸质书籍清楚，但是可以开设两个窗口，一个窗口显示阅读文章，一个窗口显示题目，也就是“模拟”成考试界面来训练。