怎么提高托福阅读水平

怎么提高托福阅读水平?众所周知，托福阅读的题型有很多种，其中的一些题型是重难点题型。那么如何才能解决这些难题，我想很多托福备考学生都很困扰，今天小编就来说说如何解决这些重难点题型。

题目1、比喻修辞题

修辞目的是托福阅读部分常见的疑问句。实际上，“修辞”并不是一种修辞性的方法，而是涉及到文章中相应段落的功能，如总结、回答问题、反驳、解释等。“目的”是考察对文章形式的理解，是否理解文章的结构为：观点+细节。

题目2、推理题

OG将推理问题定义为一个理解问题，它检查考生对文章的强烈建议，但没有明确说明对观点的理解。

题目3、推断题

当谈到托福阅读问题时，你认为哪类阅读问题是最难做的?可以说近50%的同学将投票投给推断题。每次考试遇到推理题时，都会有一种恐惧和一种由难题所主导的阴影推断题是很难的，从官

方托福(OG)指导方针的变化可以看出。在第三版OG中，推断问题数为0~2题，第四版OG已增加到1~3个问题。

题目4、修辞目的题

除了难以阅读的推理之外，托福的阅读中还有一种与之相反的问题，这是一种更易于处理的问句，也就是修辞目的，听起来很高端。虽然这类答案在文章中有很好的定位，但很难获得高分。

如何做好这两类阅读问题

虽然一个问题很难推断，另一个则是一个比较容易掌握的比喻，但他们在这方面也有同样的困难-费时费力。

一般来说，阅读是中国人的力量，也是得分的主力军。如果你的英语口语不好，作文平均，还想拿到100分，那么阅读应该保证在28分以上。我认为，对大多数人来说，28，26，22，24这个结构是比较容易达到的。在IBT阅读中，它甚至可以扩展到所有ETS考试的阅读主题，如果你想把它概括成一个词，那就是意译。无论是标题还是正确的选项，大多数都可以在原文中找到与之对应的句子。标题是原文的自由翻译。这种意译是由同义词完成的。也就是说，使用更多的同义词来代替原文中的句子，从而达到提问或提出正确答案的意义。准确把握意译，是大多数主题在

原文中准确定位的信息，或在混淆中的正确之处，起着重要的作用。我将在后面的文章中用示例解释这一点。

我们在做题的时候为什么这个选项是对的，而且还要分析为什么错误的选择是错误的。有时，分析错误的原因更为重要。帮助你掌握主题的想法，培养你的感觉。这是非常有用的。

1、使托福阅读技巧变成了自己的

托福阅读在内容上已经降低了难度，但是通过题型变化再提升难度，所以阅读理解上根本就不需要过于担心，关键是了解题型。

托福阅读有许多的题型，其中包含了图表题、篇章总结题(再从给出的选项里去选择可以概括文章内容的句子)、词汇题(在一定的上下文中)、指代关系题、简化句子题、插入文本题、事实信息题、推断题、修辞目的题、以及否定排除题等。

2、仔细思考再锁定托福阅读答案

培训托福老师表示大多数考生当做题时通常会出现这样的情况，排除掉两个选项，剩下2个随便选一个。此方法真正的会提升提高蒙题的准确率，但若选择了错误那个答案，事实上就浪费了考试的宝贵时间。大多数考生在做练习时，要的只是看见正确答案，便知道自己错在哪了，这就是很明显粗心的错误。

因此就算是多浪费半分钟，同样要好好思考题目，拿到分数。有些题目，枝干信息太多，但都是干扰项。根据应试的角度而言，通篇细读太费时间。正确的做法即是从选项里挖掘一下方向。若有几项答案出现自相矛盾，又或是意思明显相反，大家能够直接排除;剩下的就是对模糊的选项进行确认，回到正文中细读相关信息确认后就很省力。一般情况下，排除法是比较容易培养的套路，答题快速且准确率较高。

技巧一：分段阅读做题，节约通读时间

在托福阅读考试里阅读文篇幅都是比较长的，题量同样也大，这个与在四六的考试基本相同，都是时间比较少，托福阅读的考试时间一般是在60分钟3篇阅读文章38-42道题。

在如此短的时间中，若大家需要逐字阅读时间上肯定是不够的。在托福阅读考试里阅读文章的每一段通常是会牵涉到该段的题目，信息量比较集中，关键的还是节约了大量的时间，这也可以缓解托福阅读通篇阅读的眩晕感。

技巧二：托福阅读文章的说明性强，遇到生词不必怕

在备考托福的初始阶段，提醒大家一定要去储备大量的托福词汇，这些词汇不但在写作里要自己写出来，到了听力里还要听出来，在口语中要自己说出，在托福阅读中也是需要大量的词汇的，我们看阅读文章如果看不懂的意思，那做起题来就会很麻烦。

技巧三：托福阅读考试中近义词选择有技巧

在托福阅读的题目里为常见的词汇题，大家需要针对这些生词的意思进辨析，有的词考生只要看见就知道，如此的题目大家通常是不会出错，但是也不能粗心大意，如果考试的时间富裕或者把握不大的时候，可以把选项带到文章中去检查一遍。