托福口语怎样准备

托福口语怎样准备?小编认为在托福培训中大家除了要多加训练之外一定要多注重素材的积累。毕竟素材积累对托福考生而言是十分重要的。

Task 1

Your friend has suddenly received a lot of money. What do you think is the best way for your friend to spend this money? Use specific reasons and examples from your experience to explain your answer.

Task 2

Do you agree or disagree with the following statement? People should always wear fashion clothes. Use specific reasons and examples to support your answer.

Task 3

【学生困难】：男生想在 spring break 不回家(因为家太远)，而是留在学校 dorm 写 history paper，但学校宿舍在春假期间要关掉，所以他没地方住了。

【解决方案】：女生给方案1、live with his friend Nick。Nick 家离学校近。

好处：男生可以和 Nick 的家人一起度假。

坏处：男生担心，他可能 have no time to do the paper。女生说男生可以假期结束后写，不过时间就不多了。

男生自己说出方案2、教授全家要去意大利度假了。男生可以去帮教授看房子live in his professor’s house、help his professor to feed the pets。

好处：男生可以专心写 focus on paper。

坏处：他一个人会很无聊，且教授的 house is out of town， 他又没车，所以很不方便。

Task 4

【学校通知】：.教授布置了 a special assignment，是让学生们去 museum 看 ancient Egyptian sculpture，然后写 paper。

好处：

1、帮助学生更真实地感受雕塑艺术 make more sense than the textbook。

2、这次参观博物馆是会给学生 discount 的。

【学生态度】：女生赞成这个 assignment。

托福口语口语之所以对有些同学很难是因为一大堆东西不知道什么才是重点。不知道一个example里面到底要记下来什么。不知道在什么时候什么点才是不重要的不知道一个点要说多久。还有一些学生，综合口语所有都可以听的懂，读也读的懂可是就是笔记的时候不知道记什么。如果让他中文口语陈述刚刚读到和听到的时候他会说的很好可是一到计时60秒的时候又语无伦次没有一点逻辑。 以上的这些情况都可以归类为考生在平时的托福口语练习时不会抓住重点。

其实这时候我们的模板就派上用场了。在我们平时的托福口语学习中做题做多了以后可以总结出来大概题目会怎么出，大概应该怎么答。在有了这些总结的时候，建议同学们制造一个自己的模板，灵活运用到综合口语里面。制造模板的好处是你知道你的模板需要填补什么信息你也知道你的模板需要怎么去完善。这时候再去抓重点的时候你就知道要抓什么了。而且有了模板之后你也会大概清楚你每一个听力里边的example也好或是阅读里的观点也好需要花费多少时间。

这些全部都安排好以后可以避免不知道说多少的情况也不会超时。同时因为有模板的存在所以逻辑上一般不会有什么问题因为是一步一步的说出来的。不会出现因为整理不出来自己的笔记说的语无伦次而丢分的可惜情况。所以all in all, 模板的合理安排可以帮助同学们避免很多丢分可惜的情况。模板也可以让同学不会那么慌张的说出自己的看法。

新托福口语考试共有六个题目，其中尤以后四个题目更加充分体现了融读、听、说在一起的特点。也就是说，在回答问题时，你不必慷慨激昂地陈述自己的观点，而是要利用听读材料中的具体信息回答所提出的与材料有关的问题。这其实就是在考察考生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速加工(归纳、总结、融合)，然后再口头输出(变成自己的话)的“口语复述”能力。因而，为取得理想的成绩，在托福口语口试中，托福口语复述应遵循如下原则：

1.客观性原则(Objectivity)

客观性是指要客观陈述材料内容，不能妄加主观评论(除非有这样的要求)。

2.完整性原则(Integrity)

完整性指的是：一要全面采集与应用听、读材料的信息，特别是不能遗漏任何重要的细节;二是所提供的答案语言要完整。

3.准确性原则(Accuracy)

准确性强调要准确挖掘与获取听、读材料的中心思想与细节内容，不能任凭主观臆想;同时还要注意用准确的语言输出。

4.简洁性原则(Concision)

简洁性强调的是要采用简练的口语进行复述，不应过分堆砌辞藻。(当然了，几十秒钟的时间也不允许这样做。)语言要朴素，同时还要注意避免说出与主题无关的话语，更不能车轱辘话来回说。

美ETS (Educational Testing Service 教育考试服务中心)组织的TOEFL和GRE等考试在中的登陆，更是为广大中学生到外去拿奖学金上大学拓宽了渠道。然而，随着时代的发展，生活的巨变，考了四十年的托福也要在2005年的秋季来个大变脸。岂止是变脸，简直就是脱胎换骨的改革。行将实施的新托福考试取消了语法部分(Language Structure)(这是过去中学生较为擅长的)，增加了口语考试。而“此口语考试”又非“彼口语考试”(与考官面对面问答，就所给命题口头陈述)。此托福口语考试的显著特点是通过考生在听、说、读三方面的具体表现来考察他们运用语言实现沟通的能力。

有资料表明，全球首次新托福体验考试，有75%的考生反映还可以适应新托福机考的形式，25%的考生反映不适应机考形式。考生反映不适应的题型就是托福口语的先读、听后说和先听后说部分。很明显，这“不适应”反映出了考生对新托福的新题型产生了严重的“水土不服。”那么，有没有治疗这“水土不服 ”的“灵丹妙药”呢?我们不妨在这里讨论一下。还是那句话，讨论的目的不在于囊括什么“妙的对策”和“灵验的技巧”，而在于要引发大家的思考，拓宽大家的思路，激励大家的斗志，使大家产生出无穷的智慧和勇气，彻底荡涤心中的一切疑虑，以便日后能更加充满自信地、轻松自如地走上新托福“火热的战场”!