托福听力怎么记下来笔记

托福听力怎么记下来笔记?托福考试中除了阅读，其他三部分都会涉及到听力，所以大家一定要练好听力。但是托福考试中只练好听力能听懂材料是还远远不够，想要做好听力还需要大家掌握另外一项技能：速记。

一.托福听力笔记怎么做

首先，我们来说说托福听力考试的两个题型：conversation和lecture。这两个题型中关于lecture是没有任何争议的，大家都认为lecture听力部分必做笔记，但是关于conversation却有不同意见。有的同学认为conversation也需要做笔记，因为有的细节容易被忽略，必需靠笔头记下来。有的同学则认为，conversation听力材料内容短小，依靠临时记忆完全可以将题目作对，而记笔记反倒会浪费时间影响对听力材料的理解。大家在平时练习时两种方法都尝试一下，哪一种正确率更高就选用哪一种吧。

接下来，我们来说说Lecture部分笔记怎么记。Lecture部分内容很长，逐字逐句记录肯定是不可能的，大家只需要快速记录下来关键信息即可，也记录一些能提示自己想起来文章意思的关键词。记录的时候要学着用一些符号和单词缩写快速记录。另外，大家在记录的时候要注意一些给出听力中给出解释的单词和一些有重读的地方，这些地方很有可能会出考题。如果听听力时不小心分神漏掉了一些内容，不要试图回想，直接往下听。听力听完以后，做题时要结合自己听到的内容和记下的笔记来做题，不能单独依靠笔记。

二. 听力笔记误区

1. 听不懂就下笔

这是很多同学都会犯的错误，他们在听听力记笔记的时候不管有没有听懂就开始下笔去记。这样记录下来的内容只会对你产生干扰，不会有任何帮助。所以大家在听听力的时候一定要弄懂意思再记录，自己记下的笔记是要在做题的时候给自己一定提示作用的，切不可乱记瞎写。

2. 内容太乱，影响理解找答案

因为是速记，所以排版不必十分工整，但是最起码的排版和段落间隔还是要有的，按照文章的顺序来记录，重点内容要划分开来，段落之间也尽量标明，内容记录太乱可能会让你找不到答案，浪费做题时间。

3. 太过关注细节

关注细节是没错的，但是不要在关注细节的时候忽略了文章主旨大意，听力的考题细节题占比较大的比重，但是主旨题也是必考题目，所以大家在记录细节的同时也要了解文章的主旨，知道文章讲了什么。

一、试听和试音

大部分考生对这个步骤一点不重视，只是简单履行程序，这是大错特错。硬件设备的性能直接会对我们的发挥有影响。有这样一个考生，原来考试听力成绩都在24分以上，但近一次因为在试听时没太在意，开始新托福听力考试时发现听力设备有问题，一会听得见一会听不见，尽管后来考场采取了一定的措施，但结果听力只有19分。

二、机考过程中的外来干扰

托福考场的乱大家都是了解的。先到先考，每一个考生的进度都不相同的。因此在你想安心做听力时，也许是会看到在教室里往返穿梭的身影，听到他们不大不小刚好踩在你心头的脚步声，还有地板轻微的震动，为关键的是口语战士们高亢、洪亮的的音频，正宗、纯粹、地道的中英语。凡此种种，所有都会出现在你的耳畔、眼前，乃至心头，挥之不去，严重分散你的注意力。

新托福听力考试对策：根本是没有什么特效的解决办法，只可以尽量的集中注意力，尽可能的降低这些因素对自己的干扰：把耳机音量调大，压制住外来的声音;再将视野缩小到笔尖、屏幕;摄敛心神，让思想单纯起来，只思考听到的东西。这些全部都要平日练习中就多加注意。

三、耐力和毅力

除英语能力，托福还考察耐力。持续差不多4个小时的考试对中考生来讲是前所未有的挑战，但只是听力上就要60到90分钟，并且要注意力集中，只要不留神就会错过一些重要的信息点。大多数人根本没有办法适应这么长时间的煎熬，到听力后半段就会烦躁，而且可能会厌烦这种考试，主观上产生排斥，那么后面的内容就更听的云里雾里了。

一. 不纠结于不能听懂的信息

托福考试听力上大家一分钟要听150到180个单词，这其中依然是有很多学术名词等等，因此在听力过程中，就很容易遇到一些自己不能听懂的单词的。大部分考生在遇到这种情况时，通常是会将思维停留在这个词或者句子上，如此是会造成漏听接下来的信息，等考生反映过来，通常听力上已进行了很长的时间。针对这种情况，在大家遇到了自己听不懂的信息的时候，不要纠结。由于若这些听不懂的信息是文章中的信息的时候，讲话者通常是会在后面的文章中重点解释这个信息。所以考生在听力中如果遇到了自己听不懂的生词，没有必要纠结，接着往下听就可以了。

二.了解托福听力的套路

托福听力的文章并非是随便选择的，文章的结构通常是有很强的规律性。老师表示托福听力文章通常能够划分成下面的6部分。①教授通常是会在听力文章的开头回顾上一节课的内容。②引出这节课中要讲授的主要内容也就是专有名词。③教授通常是会把这个专有名词下定义。④教授会通过列举分类的方式又或是介绍流程的方式来阐述主题的具体内容。⑤在整个讲座里因为模拟的是教授讲课的内容，因此会穿插着学生提问或者老师自己提问的内容。⑥后，教授将对主题进行生化。所以考生在记笔记的时候，应该有意识的把所听到的信息归纳到这个套路中，让自己的笔记更加系统化有针对性。

三.记录句子之间的逻辑

一篇文章的骨骼通常是逻辑，每一篇听力文章都有着严谨的文章层次和逻辑关系，所以大家当记笔记时，还要特别关注句子和句子之间的关系，例如转折、对比、因果、顺承、举例等。逻辑是通过逻辑词和逻辑短语来体现的，由于在文章里只要出现逻辑词，就很可能跟出考点，所以考生在听清逻辑词的时候，就应该迅速记录下来，以达到帮助自己答题的目的。