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记高中英语单词的小窍门

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记高中 英语 单词的小窍门

记高中英语单词的小窍门有哪些?一本合适的单词书,可以统筹在整个记忆过程中方式方法,帮助我们采取一定的方法有逻辑的记忆单词,也就是所谓的记忆战略,如词根法记忆单词。首先我们要对常见的词根,词缀有一个统一的认识,了解其常见的含义及用法,然后可以使自己根据一个词汇,利用发散性记忆的想法,列出与其相关的词汇及衍生词。

记高中英语单词的小窍门

制定相应的记忆单词计划。这一条基本上属于老生常谈,基本上所有的同学在最初背诵单词的时候都会制定一个明确的计划,多数同学都会采取一天一list的计划,但是最后只会发现计划很难坚持或者随着时间的推移无助感、绝望感、愧疚感越来越强,记忆单词的速度却越来越慢。分析其原因,主要可以概括为自制力以及方法不当两方面,自制力是一个相当主观的东西我将在下面介绍,现在主要结合我自己的亲身经历讲一下我所理解的正确的记忆单词计划,托福单词记忆过程是横跨你整个托福学习的一座碉堡,攻克它绝不是一朝一夕的事情。

由于我们每天的课余时间、记忆状态各不相同,所以固定的强迫自己一天一list 有时候不免导致相反的效果,所以在最初制定计划的时候,我们可以按照自己的时间划分为四个部分,如托福共分40list,我们就可以制定半月10个list的计划,我们完全可以在大计划的指导下,根据每天时间的多少、记忆状态的好坏,选择多记和少记单词,从而将大脑中的记忆信号由被动记忆强迫状态转为主动记忆的自由状态。

优先记忆易记单词,最后考虑生僻词汇。 这个方法乍听起来有点伪科学,但是不可否认的是在托福词汇的记忆过程中,基本上每个list 我们都会遇到几个可谓是生僻或者说无论如何都进不到自己脑子里的单词,如果强迫自己一定要拿下这些单词,往往会导致产生一种挫败或者烦躁感,影响单词的继续记忆。因此我们可以给自己设定一个每个list至多五个单词的限定,在记忆过程中将生僻词汇标记并记录,在汇集约30个单词的时候,选择自己最佳的记忆状态攻克,或者我们可以将这些词汇写在便利贴上,贴在我们视野可及的位置上,经常复习一下。

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巧记单词的方法一

看看有英语字幕的电影或电视:当然,有时间就去看看英语字幕的电影,从中你也能体会到一种身临其境的将英语的感觉。英语很多时候也是有感情的,小编说或读英语就没什么感情的,呵呵。

还可以与外国朋友多交流:如果可以的话,有机会就可以与外国朋友多交流。如果你能够将你所记忆的单词用来交流,交流一次比你背十次的效果都要好。

学习或者记忆英语单词,最基础的东西就是懂音标,如果你连音标都还不懂,发音也不对,那是很难记忆起来的,而且你记下来的也不一定是对的,所以请大家注意音标的学习和练习再来背单词。

抛开叛逆,培养兴趣:现已很多朋友对英语其实并不是很喜欢,有些一直的过不了英语是级。可谓有很多也是对英语是“恨之入骨”,但是没办法,社会需要它,提升学历需要它,工作需要它,那你更加要与它培养起感情。只要你感兴趣了,学期来是事半功倍的。

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巧记单词的方法二

课文记忆法其实也是一种不错的选择,总比单纯背单词强。课文记忆法就是在文章当中找到自己喜欢的段落或者是自己感兴趣的段落进行背诵记忆。首先我们应该花时间翻译一下整篇文章,当你翻译完之后,你会感觉非常有成就感。

接着选择适合自己的短落,先记忆中文意思,然后根据中文背诵英文。记一句中文,按照中文意思翻译成英文。慢慢的,单词记住了,句子记住了,段落也记住了。自己的翻译水平也随之提高了。

读音记忆法,这种方法相对简单一些,因为这种方法和单纯背单词没有太大区别,只是能够快速背会单词,那就是根据读音来记忆单词,其实很简单,每个单词都有自己的音标。音标当中不同的发音有固定的单词组合。所以根据读音来记忆单词是既简单又快速的方法,快速了自然就高效率了。但是一定要牢记经常复习回顾背过的单词。这样,单词就会永远呆在自己的脑子里。

对于高效背单词方法总结:背诵虽是一件苦差事,但是背诵带给我们的却是相伴一生的知识财富和精神财富。所以我们必须认真的正确的面对它。在背诵过程中找到好的背诵方法,提高自己的背诵效率。更重要的是,要永远记在脑海里。所以,我们要有足够的耐心和决心去面对背诵。不能因为烦就放弃就逃避。这是非常不正确的行为。在此,我愿所有的学生都能够掌握属于自己的一套高效背诵法。

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巧记单词的方法三

做题看报法。对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的精华在哪里,从而体会到背单词的乐趣。

此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中似曾相识的单词。要想所背的单词刻骨铭心,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。

创意联想法。联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个r,后者有个i。

根据意思,不妨可以这样想,r很像一片小树叶,自然是和春天有关;而i像个人,是人自然会犯错,就和宽恕的意义联系了起来。这种方法有时看来牵强附会,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。

快速扫视法。把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。

以上是教育机构整理的记高中英语单词的小窍门全部内容。

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