英语基本知识学习

随着网络技术的不断发展，很多事务都可以通过网络来完成，比如购物、比如学习英语。以下是小编为你整理的英语基本知识学习

从网络上下载美剧、外文讲座和演讲或者英语视频讲课等资料，通过视觉和听觉刺激身体学习英语。

在社交媒体上通过英文与朋友或者老师进行交流，在日常沟通中学习掌握英语的语法和拼写技巧。

互联网英语学习软件也是一个不错的选择，现在的英语学习软件很人性化，可以记单词、可以写作文、还可以进行场景对话，对英语学习非常有利。

在线习题模拟，大家可以在网上找到一些模拟题，在网上进行在线答题，在线评分，在线修改，在线学习。

将自己电脑上的语言模式设置为英文模式，这样上网过程中所有提示、标签都会变成英语，这样很有助于学习英语。

通过互联网认识一些国外的朋友或者国内的老外，经常与老外在互联网上进行沟通，久而久之英语水平就提高了。

英语的组成即26个英文字母，正好和汉语拼音的26个字母相对应，只是读音不一样。所以我们学起来也不是太难。多读多记，掌握好这26个基本字母不成问题。书写也要认真，为以后写出漂亮的英文做铺垫。

每一个英文单词后面都有音标来帮助发音，相当于汉语的拼音。英语的发音至关重要，掌握好每一个音标的发音事半功倍。

一句话的形成也是有规章制度的，每个单词分动词，名词，形容词，副词等。正式的书面语起码要有主谓宾。

做题会让你找到自己的不足之处，是检测自己的好方法，能尽快的提升你的英语水平，就好像是一面明镜，照到自己的优缺点。平时多阅读一些英文资料，也可以听一些英文歌，看一些英语电视。

说的多，不如做的多。和外国人交流的是一个特别好的机会。平时也可以和同学进行英语对话。学英语最主要的是形成一种良好的英语感觉。

掌握好英语的基础组成后，最先认识的是英文单词，从简单到复杂。慢慢培养出学习英语的一种特殊的感觉。词汇量的大小很大程度上决定了你的阅读能力。读懂一个英语句子的组成结构，意思，语法等，就能举一反三，认识更多句子。

听力。很多孩子一说起英语听力第一反应就是“讲太长了，太快了。”其实不到大学，他们所听到的听力都不算快速的，是适合他们现在这个阶段的，只是土生土长的中国人对于另一种语言难免会有压迫感，从而心中就产生了一种畏惧的心理。所以想要提高他们的英语听力，只能是把英语音频当成mp3一样来听。同时也可以多看些美剧，模仿他们的语腔语调。

阅读。这个部分是整张试卷占分比例较大的。阅读文章中的词汇特别多，但是基本都是在考纲内，除了那些地名历史人名之类的复杂杂词汇。试题的顺序一般都是按照文章的顺序安排的，哪些文章的中心和总结都是在开头结尾处出现。出现一个你平时认识的单词问你它在文中的意思，都不会是那么简单单。很多词都是一词多义，要结合文本找出那个做合适的。

搭配。这道题说难不难，说简单不简单，简单是因为只是自己去找搭配，说难是因为这种题陷阱最多。分数总不是那么容易拿的，最好的方法就是先把所有的选项看一遍，划出每个选项中重点内容例如地点，要求，人物。然后再根据各个题目中所相应的内容逐一搭配，不确定的可以先放着，等确定的选完了再使用排除法。

完形填空。对于一篇完形填空，你能看懂的单词不多，但是你不可以觉得“唉，一整篇看下来都看不懂，随便选就好”虽然说不会做的时候可以凭感觉选一个，但是完形填空不一样，里面有很多选项都是考的介词搭配，上下文联系，动词的时态。这就需要你平时多注意有与介词搭配的短语，一个一个的积累下来，考试的时候就有的用了。还有那期一篇完形填空，你首先要注意的是时态，文章的时态都是联系的。

学英语的基础目标就是要会说，因此说得标准很重要。学好音标是发音标准的基础。不要小看音标的学习，很多人音标都学不好，说话带地方强调。学音标一定要听(不听光靠自己练是不知道自己哪里不正确的)，重点抓发音位置。

听力怎么听?不是每周抽一两天来练习，而是每天都听。听的形式多样，可以是基础教科书的听力练习，可以是广播、电影、可以是英语朗诵、也可以是英语流行歌曲。根据自己的学习程度，由浅入深去听。听要有目的，而不是在氛围里就够了，要以听懂为目的，听不懂反复听，直到明白为止。练习听力的时间可以是起床后的一小时，也可以是睡前的一小时，还有就是利用日常零碎的时间，如排队、坐车路上、洗澡时都可以。

词汇的记忆。词汇的记忆包括词语的发音、词语的拼写、词语的含义。缺了任何一个都不算熟练掌握。熟练掌握就需要反复复习，今天学习新词汇，也要复习昨天的、前两天的、前三天……的词汇，直到掌握为止。记忆词汇比较常用的技巧是关联记忆或像形记忆，可以根据自身的习惯，学习适合自己的记忆技巧。

学习语法要学会总结归纳。英语语法和汉语有很大的差别，学习好语法能更好地提高阅读能力。语法复杂繁多，光时态就有16大时态，这时候就需要列表总结、归纳、例如怎么运用、在什么情况下用、例句是什么等，有了框架之后，能帮助自己更好的区分和运用。