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如何提高小学英语成绩

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如何提高小学 英语 成绩

树立必胜的信心是取得成功的前提。随着科技的发展和社会的进步,英语学习具备了多种有利的因素,如互联网的普及、国际间交流的增加、电视媒体的广泛传播等,都为我们学好英语口语提供了有利的外部环境。以下是小编为你整理的如何提高小学英语成绩

从成年人自身来讲,尽管由于各种原因,成年人已错过了学习英语口语的最佳生理时期,但成年人具有丰富的生活阅历和理性的逻辑思维能力,这些都是少儿所欠缺的.同时也是自学英语口语所必须的。再从英语口语本身来看.要能进行日常简单的英语会话,只要掌握约300个常用句型和2500—3000个常用单词和短语。即可畅所欲言!这并不是随意说说,不妨找本情景会话英语书仔细看看,并把每个情景的常用的句型和词汇进行摘录就明白了(据说美国中西部目不识丁的农民日常会话的词汇量就是这些)。这样看来,只要你肯花时间和有耐性,要讲一口流利的英语并不难。


如何提高小学英语成绩

其次。提高听力水平是学好口语的—个必要条件。听是吸取语言材料的主要来源。人类学会母语,主要是通过听。听多了就不自觉地学会了怎样恰当地说。大量地、长期地听英语才能熟悉英语的语音习惯。在学习英语口语的同时,必须进行听的训练。就算是英语口语已学得不错的人,也应保持每天半小时以上的听力练习。反之,如果长期听不到英语,耳朵就像长了“锈”一样,对别人说的话听不顺耳,甚至听不懂。有的人能够轻易地阅读英语材料。但听起来却十分困难,原因是他对英语语音的信号系统没有形成习惯,他的大脑里只有英语文字的形象,但没有英语语音的音像。治疗的办法是大量地、反复地听一些可理解的录音材料,同时加强口语句型的训练。

英语口语自学还是非常困难的,没有交流,说对说错也无人指导,建议有条件的同学可报班学习,外教一对一,课时费一次一结,学习非常灵活。

最后,采取循序渐进的学习方法是学好英语口语的关健所在。成年人在自学英语口语的初始阶段.首先接触的是被动地学习非母语.因此要遵循语言学习的一般规律,即从基础人手,再掌握相关技巧并熟悉应用场合和对象,当然少不了要背熟大量的常用口语。

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制定英语学习计划

在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。

再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。每个英语学者都有自己的学习目标,也根据自己的目标制定了自己的学习计划。但是似乎大家都经常犯这样一个通病:刚开始时能坚持每天的学习,过一段时间,总是因为各种各种的事情,或者是为自己找各种各种的理由,变成2天,3天或是更长时间的一次学习,很难按照自己最初的计划坚持下来。

有个科学研究表明:一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯性的,而剩下的95%的行为都是习惯性的。当花上一段时间把你的英语学习计划变成自己的习惯之后,你就会发现自己离目标越来越近。由此可见,坚持每天学习英语最好的方法就是把英语学习变成一种习惯。

其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上,专心听老师的发音和磁带上的录音,争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子,课下一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。

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零基础学习方法

网络学习法。优点:相比传统的英语教室课堂,网络英语教学有能够实现资源的最大化利用,避免了空间上的地域局限。同时成年人们的变得更加自主灵活,时间和课程的选择上都可以根据自身需求出发,增加了成年人学习英语的。使得教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流机会增加了,拉近了教师和学生的距离。适合学习英语人群:自学能力较强,自由支配时间较多的成年人。


零基础学习方法

英语培训班学习法。优点:可以把不同需求和水平的人群组织成不同的班,外教上课,可以随时进行小组讨论,而且有人督促,推动成年人们每周都要抽时间去上课,保证了英语学习的时间。除了小班课外,还有针对性强、见效也比较快的成人外教一对一课程。现在课时费一次一结的外教课,灵活便捷,受到众多同学欢迎。适合英语学习人群:比较懒,学习较差,需系统学习英语的成年人。

在家学习法。优点:成年人可以挑选合适自己的教材,一定要附带光盘的那种,抽出短短的时间去进行跟读,多听、多读、多练习。而且,可以挑选自己急需的内容,进行突击。在工作中及时使用,也可以得到很好的提高效果。适合学英语人群:自学能力强,自由支配时间不多,但是急需英语提高的成年人。

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单词强化记忆实战技巧


动画记忆法:学单词应从孩子抓起,对于孩子来说,看带英文字幕的动画,对记忆单词是有很大的帮助的。通过这种方式,那些看似枯燥的单词,在孩子的脑海里全部都变成了一幅幅生动的画面,这样记忆的方式也是最牢固的。

思维导图法:思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具。其实跟动画记忆法大致上是一个类型的,二者都属于联想记忆法,只不过,思维导图法对于建立一些框架是很有帮助的,比如,本学期的物理框架,化学框架,数学框架....等等.英语单词记忆的思维导图就是通过记忆一个单词而联想到与之同类的单词,例如蔬菜Vegetable 就包括:西红柿tomatoes,卷心菜 cabbage,大蒜Garlic,洋葱onion....等等。这样记忆的效率就会提高许多

词根记忆法:词根,这个词语对于大家来说很陌生,其实,说白了,它就像我们的汉语拼音字母,如果你记住了几个词根的话,背单词也是会轻松许多的。例如ann, enn:年(year),annual:每年的,年度的;cogn:知道 (know),cognition 认知;ag: 做(do, act)动, agent 代理人。而且,记忆了几个词根,单词的意思也就确定了。

以上是苏州环球雅思培训整理的如何提高小学英语成绩全部内容。

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