如何提高日语听力能力

可以利用母语为初级阶段的日语学习提供帮助。日语学习者借助自身丰富的知识和对母语的理解能力，可以更快地理解日语的内涵和规律，将母语思维与日语学习相结合，从而更好地理解和使用日语。

1.营造轻松的教学氛围

初级阶段是整个日语学习的基础阶段，非常重要。因此，针对零起点的学生，应着重培养他们的日语运用能力。用中文背景提示日语是一种通俗易懂的教学方法，可以在教学中营造轻松的氛围，让学生在短时间内掌握更多实用的内容，在与他人交流时也能马上使用。

这将大大增加学生的学习兴趣，从而帮助学生建立自信心。而这种自信是成功进入更高阶段学习的前提。作为教师，有责任帮助学生不断增强这方面的信心。

2.以母语为背景

在日语学习过程中，可以利用母语为初级阶段的日语学习提供帮助。日语学习者借助自身丰富的知识和对母语的理解能力，可以更快地理解日语的内涵和规律。这种理解能力为短时间内学好日语提供了基础和前提。

我们可以利用汉语背景设置日语短句，目的是营造贴近现实生活的语言应用环境，将母语思维与日语学习相结合，从而更好地理解和使用日语。

3.关键词学习

很多人认为学习日语最头疼的就是记不住。他们经常把今天学的单词明天就忘了，这让很多日语爱好者不知所措。其实，记住单词的方法就是把单词放在句子里，因为只有在句子里，单词的意思才会变得生动，只有在句子里，单词的意思和用法才会变得清晰。

1.助词是关键

助词是日语听力的关键，听日语的时候要注意助词，如碧烟(他说的)，强调谓语“烟”;他的话(他说)强调主语“他”，他(对他)说了表达对象。由于这三句话所用的助词不同，其含义也完全不同。提高日语听力的有效方法之一是“平时了解助词的用法和意思，听的时候注意助词”。

2.注意结尾词

日语中的谓语在末尾。不要在没有听到最后一句话的情况下贸然推断句子的主要意思。除了谓语(动词)，结尾词也很重要。像这样的结尾词有很多，常见的有：肯定、否定、意图、义务等。

3.记住正确的发音

在平时学习单词的时候，一定要记住单词正确的发音。和其他语言一样，日语也有声调。平时学习时，记住正确的发音对听力很有帮助。一个单词通过耳朵传到大脑后，它会在大脑中搜索与它相同的单词。如果你找到一个完全相同的词，你就完成了它的任务，也就是说，你马上就会明白它的意思。

1.发音

我们想要提升自己的日语听力，首先还是要检验自己的日语发音是否标准，如果你连自己的日语发音都不正确，怎么能听懂标准的日语发音呢，解决这个问题的办法就是要跟着老师模仿，或者上网搜一下标准发音，让自己尽量达到标准。

2.积累日语词汇和语法

日语词汇很关键，尤其是对听力，如果你连单词都不认识，人家说什么你当然听不懂了，有时候即使你知道那个单词是怎么发音的，但还是要不断的积累的，因为这是基础。

3.原文复述

在我们练习日语听力的时候，要看着文字去听，不仅如此，我们还要跟着复述，当你感觉已经听懂的时候就跟着读，多读几遍，读到我们可以脱口而出的时候，不用再看文章那就厉害了。