印尼语中文学体的作用

　　印尼语中文学体的作用

　　印尼语中的“文体学”stilistika相当于英语的stylistics。而英语的style，来自拉丁文stylus (原指“笔尖”.后引申为“写作风格”)。英语的style，既可指某一作家的文风.也可指某一时代运用语言的风格;既可指一种语体的特征。又可指/部作品的语言特色。为此，人们把stylistics译成“文体学”、“语体学”、“风格学”.也有学者将它译为“修辞学”或“现代修辞学”。我们选用“文体学”这个译名，因为它比较通行，又免于和“修辞学”混为一谈。

　　1.学习印尼文体学有助于在一定的语体中使用合适的印尼语。

　　2.学习印尼文体学有助于分析和评论印尼语的各种语体.

　　3.学习印尼文体学，有利于我们做好翻译工作。

　　要学好印尼文体学，必须理论联系实际，善于比较。印尼文体学，既是一门理论课，也是一门实践课。对学习印尼语的中国学生来说，应该通过听、说、写、读等途径，大量接触印尼语各种语体。同时不仅要善干比较各种不同语体，还应注意印尼语和汉语在文体手法等方面的不同特点.例如在用作比喻时，汉语中的“牛”一般用于褒义。如“孺子牛”、“为人民服务的老黄牛”等等.但在印尼语中，"kerbau(牛，水牛)”，通常用于贬义，即表示“笨”或“懒”。这是因为不同民族往往从不同的角度看待某个事物.以其某个特性用作比喻的缘故。

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