讲师介绍
上课幽默风趣，教学经验丰富，热心帮助学生摆脱哑巴式英语，主张创造轻松自在的学习氛围。
课堂气氛活跃，打破传统的枯燥式教学，让学生们在游戏中快乐地学习简单实用的日常英语。
教学风格为在轻松的对话和交流中提升口语和听力能力，为学生找到有效的学习英语的乐趣和方法。
上课气氛活跃且高效，知识点讲解细致且清晰，能够做到体系化教学，深受学生和家长的欢迎。
热爱学生，对待学生有爱心，了解学生的心理变化，并且针对学生知识薄弱环节进行耐心细致讲解。
授课理念
阳光在胸中，笑脸在脸上，“赏识”，有助于学生学习成功；“抱怨”，肯定会导致学生学习失败。
教师应当具有的教育观是：素质教育的教育观；系统工程的教育观；正确方向与科学方法的教育观。
教师应当具有的学生观是：学生是学习主体的学生观；学生是各有个性的学生观；学生都是处在发展中的学生观。
学贵疑，尽信书不如无书，培养学生的问题意识是课堂教学的高境界，我们应用“问题”来点燃学生的智慧之火。
教师是教育目的的实现者、教学活动的指导者和教学方法的探索者，我们总会不断探索创新。
过去的课堂教学，教师是主角，学生是配角；现在的课堂教学，学生应该是主角，教师是配角。
