讲师介绍
诙谐幽默的授课风格，能够用简单的方式，帮助学生快速提升口语运用能力以及掌握基础知识。
擅长因材施教，能够引导考生站在命题人角度思考问题，使考生的复习达到事半功倍的效果。
重视每一个细节，并在教学中给予学生充分的自主探究机会，让学生在思索中学习、提升。
逻辑思维清晰，知识丰富，旁征博引，志在帮助学生学会学习，掌握适合自己的学习方法。
教学风格活泼生动，坚持以学生为中心，善于和学生沟通，充分调动学生的积极性与自主性。
授课理念
企图不劳而获的人，往往一事无成。别人的错误不是你犯错的借口。如果你尽力而为，失败并不可耻。
不要把学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。
钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。
谦虚的学生珍视真理，不关心个人的颂扬，不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。
读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
