南昌环球雅思中心
来源：南昌环球雅思培训
更新:2021-08-24|关注2472 人
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雅思VIP3人预备2班
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招生对象：入学测试，随到随学
培训时间：入学测试，随到随学
课程特色：一对一单辅，灵活安排学习时间进度，提高学习效率；根据学生雅思各单项基础提供针对性的单辅，学习效果是最明显快速，可以四项都单辅，也可你选择薄弱单项单辅。专业老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
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招生对象：大学六级较好或雅思6分
培训时间：入学测试，随到随学（75课时）
课程特色：1对3教学，一个人也可以为其开班。灵活安排学习时间进度，提高学习效率；冲刺班级为强化阶段的单辅。专职老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
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招生对象：大学六级或雅思5.5分
培训时间：入学测试，随到随学（78课时）
课程特色：1对3教学，一个人也可以为其开班。灵活安排学习时间进度，提高学习效率；博分班级为基础阶段的单辅。专职老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
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招生对象：大学四级较好水平或雅思5分
培训时间：入学测试，随到随学（84课时）
课程特色：1对3教学，一个人也可以为其开班。灵活安排学习时间进度，提高学习效率；破冰班为基础阶段的单辅。专职老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
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招生对象：大学四级基础水平或雅思4.5分
培训时间：入学测试，随到随学（84课时）
课程特色：1对3教学，一个人也可以为其开班。灵活安排学习时间进度，提高学习效率；预备3班为基础阶段的单辅。专职老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
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招生对象：高中英语较好水平或雅思4分左右
培训时间：入学测试，随到随学（84课时）
课程特色：1对3教学，一个人也可以为其开班。灵活预备2班为基础阶段的单辅。专职老师提前结合学生基础进行备课，提供个性化教学。
环球品牌
系统打造
打造线上一移动、线下三位一体、全时空、完善体验的教与学的系统。
01
面授课程
学员可以在自己方便的任何时间，再到校区参与相应线下面授课程。
02
在线授课
机构通过教师在线直播授课，待疫情结束后线下面授答疑的有效聚合。
03
师资团队
南昌环球教育机构拥有海归教师团队，专注打造高品质课堂。
04
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托福VIP一对一
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托福VIP5人冲刺班
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托福VIP5人博分班
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托福VIP5人破冰班
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托福VIP5人预备3班
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托福VIP5人预备2班
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课程特色：针对性强，可根据学生的个人情况，灵活规划帮助学生查漏补缺，强化弱项，从而掌握考试精华，提高整体托福和SAT考试能力。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整，课程更具有针对性，更能满足学生的需求，也更有教学效果。母语教学法&领衔实力海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。特色网课：我们除了面授课之外，还给每个学生配备了智课系统的网课。这个网课是由海内外实力师资团队录制的录播课程，让学生可以在三线城市也享受到大型城市的师资。
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课程特色：针对性强，可根据学生的个人情况，灵活规划帮助学生查漏补缺，强化弱项，从而掌握考试精华，提高整体托福和SAT考试能力。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整，课程更具有针对性，更能满足学生的需求，也更有教学效果。母语教学法&领衔实力海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。特色网课：我们除了面授课之外，还给每个学生配备了智课系统的网课。这个网课是由海内外实力师资团队录制的录播课程，让学生可以在三线城市也享受到大型城市的师资。
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课程特色：针对性强，可根据学生的个人情况，灵活规划帮助学生查漏补缺，强化弱项，从而掌握考试精华，提高整体托福和SAT考试能力。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整，课程更具有针对性，更能满足学生的需求，也更有教学效果。母语教学法&领衔实力海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。特色网课：我们除了面授课之外，还给每个学生配备了智课系统的网课。这个网课是由海内外实力师资团队录制的录播课程，让学生可以在三线城市也享受到大型城市的师资。
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课程特色：针对性强，可根据学生的个人情况，灵活规划帮助学生查漏补缺，强化弱项，从而掌握考试精华，提高整体托福和SAT考试能力。上课内容和时间根据每个学生的实际情况灵活调整，课程更具有针对性，更能满足学生的需求，也更有教学效果。母语教学法&领衔实力海归师资授课，带来地道的母语教学法。班主任全程跟班辅导：辅导学生完成课后作业；课后口语单项训练；词汇背诵和听写；学生每节课的课后反馈，学生在校期间档案袋的书写和管理；学生课后心理辅导等。特色网课：我们除了面授课之外，还给每个学生配备了智课系统的网课。这个网课是由海内外实力师资团队录制的录播课程，让学生可以在三线城市也享受到大型城市的师资。
托福听力能力提升：听抄练习
先整体听全文
有的学生都喜欢当获得了一篇听力文章，首句就开始断句听断句写，并未有一个把整篇文章整体听一遍的过程，此是不可取的，由于并未有整体听的过程，那么大家就并未有一个宏观把握，还不可以利用整体逻辑进行猜词义猜词性。若当听抄过程里，再通过整体听训练出了如此的一种猜词性词义的能力，那么大家在新托的听力过程里，就算不能听明白的地方同样能够猜出个大概来的。有的考生也许会提出究竟整体听几遍，答案是可以一遍也可以是四五遍，根据自己的基础来定，基本做到听出文章的整体大意，能判断是什么场景，听力文章大概先讲什么再讲什么，对这些有了一定了解了即可。
断句听，边听边写(最多5遍)
有了整体的把握，才可以有真正的听抄，相当于是听一句暂停一句写一句，不能听出的句子给自己3到5遍反复的机会再去反应，若三五遍依然不能听出来的地方依然是空在那儿，由于三五遍依然无法听出，也许还是徒劳的，也许并未有记过的生词，可能是辨音有障碍，也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。
核对纠错，收集整理
此步骤是相当重要的，此时针对刚刚无法听出的地方做分析整理，观察自己听不出来是为什么，若是单词并未识记好就赶紧查记单词，提醒大家可以做一个生词的list;若是辨音问题大家需要马上停下来不断的进行模仿跟读，若是句子结构的障碍，那么能够用不同颜色的笔在本子上划划句子结构，分析下核心的主干或者关键词，想想下次碰到类似结构的时候，重点要听的核心词是什么。
重听全文，尝试跟读
大家一直表示听说不分家，若自己发音漂亮，那么肯定是会有亲近感，因此小编在此提醒大家完成了前面三个步骤之后尝试跟读。若无法跟不上大家能够首先断句跟，也就是听完一句话，然后按下暂停进行模仿跟读，记得把原音发饱满，辅音吐出来，把僵硬的口腔肌肉打开，坚持下去会发现自己的口语发音也会越来越好。
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