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学员评论

认知能力是人类思维活动的核心，对于学习、思维和生活都具有重要意义。它决定了个体对于知识的接受和理解能力，对于思维和创新能力的发展至关重要，也影响着个体在生活中的应对能力。因此，提高认知能力是个体全面发展的关键。

孩子这些问题让你烦恼？

1 对各种事情做出悲观的解释，认知扭曲，学习毫无兴趣，没有愉快感
2 对前途感到失望，认为自己没有出路。在家躺平，总觉得自己活着没有意思
3 容易激动，乱发脾气、虚荣心强、听不进别人的意见跟建议
4 不愿意去学校上学、经常旷课、甚至逃学，上课注意力不集中

认知力包括什么

首先，感知是认知的基础，它通过感觉器官将外界的刺激转化为神经信号，然后由大脑进行处理和解读。感知可以分为视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等多个方面。每个感官都有自己独特的特点和功能，通过感知，人类可以感知到世界的多样性和复杂性。
其次，注意力是认知的关键因素之一。注意力决定了我们能够集中精力进行感知和思考的能力。通过选择性注意，我们可以忽略无关的刺激，将注意力集中在重要的信息上。注意力还可以分为外部注意和内部注意。外部注意是指对外界环境的关注，而内部注意是指对内心思维的关注，如自我反思和内省。

重庆思誉未来认知力课程

课程简介

【课程名称】：少儿认知常规培训。【适用人群】：4-16岁的人员。【课程内容】：脑波训练，教具训练，沙盘训练，团体协作训练，感统训练等。

课程目标

帮助学员掌握基础知识和技能，如语言、数学、科学、社交技能等。培养学员的思维能力，包括观察力、注意力、记忆力、想象力和批判性思维等。关注学员的情感发展，培养他们的情绪管理能力、自信心和社交技能。激发学员的好奇心和探索精神，鼓励他们尝试新事物、解决问题和创新。培养学员的自主学习能力，使他们能够主动寻求知识、解决问题和持续学习。

课程收获，带来改变

提高儿童的认知能力
让孩子们在课程中学会分类、比对、记忆等认知技能。
促进社交发展
在交互式学习中，鼓励孩子与他人互动，提高交流能力和团队协作能力。
增强自信心
在面对新环境和新任务的时候，让孩子们有勇气尝试和坚持下去。

影响认知力的因素

一、遗传和环境的因素。遗传和环境因素是影响认知发展的两个重要因素。遗传因素在很大程度上决定了孩子的智力水平和认知能力，并且这些特征往往在成长过程中得以发挥。同样重要的是其环境影响，包括社会环境、文化环境等。不良环境下的儿童认知能力发展不如其他儿童。
二、社会因素。社会因素对儿童认知发展的影响非常大，包括家庭、学校、社区等方面。家庭是孩子认知发展的第一环境，父母对孩子的关注和教育方式对儿童认知发展产生了深远的影响。学校也是孩子认知发展中不可缺少的因素，教师的教育方式和教学方法会直接影响孩子的认知发展。

选择重庆思誉未来的理由

专业课程设置

针对幼儿认知发展的不同阶段，量身定制科学、系统的课程内容，包括思维逻辑、记忆力、观察力、判断力等。

寓教于乐

通过游戏、互动等方式，使幼儿在轻松愉快的氛围中进行学习，激发他们的学习兴趣，提高学习效果。

小班授课

每个班级的学生数量有限，确保每个孩子都能得到充分的关注和指导，提供个性化服务。

全面评估

通过定期的成果展示和评估，帮助家长了解幼儿在认知方面的进步和不足，及时调整学习计划。