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情绪变得比较极端，喜欢独自玩耍，不爱与人沟通，有时候会出现攻击性的行为，去打人、破坏物品，破坏家里东西或破坏班级里的公共财物。
感到紧张，有的孩子会出现咬手指、咬指甲缓解紧张情绪，有的孩子会出现抑郁、不爱说话。
注意力差，课堂上不安静的听讲。明显的缺乏自信心，比较自卑，不敢面对现实。
出现过度的恐惧表现，会经常出现失眠、做噩梦，有的时候会装病，不喜欢去学校上课。
心理咨询的好处
孩子心理辅导一般是有用的，可以明确孩子的想法，也可以使孩子的情绪更加的稳定，这样就有利于孩子的心理健康。因为孩子出现心理扭曲的情况时，就有可能会影响到孩子的身体发育和成长，也会对孩子的心理造成障碍，进而导致孩子身体受到影响，而通过心理辅导的方式可以使孩子表达自身的情绪和想法，也可以建立起与孩子的友好关系，这样就有利于孩子身体的发育，同时对心理健康也比较有利。
心理咨询常见误区
误区：我不想讲隐私，去心理咨询感觉不安全，也不好意思。这是一种常见的误解。咨询师的确会面对来访者的某些隐私，但是专业咨询师在咨询时不带有任何个人的主观立场和价值判断，而是从来访者角度出发，为了解决问题而给出咨询和建议。专业咨询严禁泄露病人姓名、病史及相关信息，因为咨询师有义务替咨询者保密，也必须遵守保密原则，并且严禁与咨询者之间有咨询业务之外的私人关系。所以，专业的咨询师是可以给咨询者完完全全的安全感，你想倾诉他就接住，并不会让来访者有被迫讲述的感觉。
课程背景深圳小学生心理健康辅导
深圳小学生心理健康辅导课程是我们为了帮助深圳地区小学生提升心理健康水平而开设的培训项目。随着社会的不断发展和家庭教育的变迁，小学生心理健康问题日益突出。为了满足学生和家长的需求，我们开发了这个专门针对小学生的心理辅导课程，旨在帮助他们健康成长。
课程特色
1. 专业性强：课程内容由具有丰富心理辅导经验的专业教师和心理咨询师共同设计，确保课程专业性和有效性；
2. 个性化教学：根据每个学生的不同特点和需求，我们提供个性化、针对性的心理辅导方案，帮助他们全面发展；
3. 综合辅导方法：采用多种教学手段和活动形式，如绘画、游戏、角色扮演等，让学生在轻松愉快的氛围中进行学习和成长；
4. 家长参与：我们鼓励家长积极参与课程，加强家校合作，共同关注孩子的心理健康，形成良好的成长环境。
课程目标
1. 帮助学生了解自己的情绪和情感，培养积极阳光的心态；
2. 提升学生的自我认知和解决问题的能力，增强适应能力；
3. 培养学生良好的人际交往和沟通能力，加强社交技巧；
4. 培养学生心理健康问题的预防意识，避免心理问题的产生。
学习对象
1. 小学一年级至六年级的学生，特别是那些有心理问题或需要心理辅导的学生；
2. 家长也可以参与课程，共同学习和成长。
课程内容
1. 情绪管理：学习如何识别、理解和管理自己的情绪，通过情绪管理技巧提升情绪积极性；
2. 自我认知：帮助学生认识自己的优点、不足和兴趣，建立自信心；
3. 问题解决：培养学生解决问题的能力，学习合理有效的解决问题的方法；
4. 社交技巧：教授学生正确的交往和沟通技巧，提升人际关系质量；
5. 心理健康知识：普及相关心理健康知识，预防心理问题的发生。
师资力量
课程由经验丰富且拥有心理咨询背景的专业教师执教，确保教学质量。
教学质量
我们坚持高标准、严要求的教学理念，注重学生的学习效果和实际应用能力，以实际行动证明了我们的教学质量。
服务水平
我们提供个性化服务，重视每个学生的需求，为学员及家长提供专业咨询和答疑解惑，确保学生能够获得周到的关怀和指导。
学习时长
根据学生的需求和情况不同，课程通常为期三到六个月，每周一次。
收费范围
我们提供的课程收费范围为3000元-8000元，具体收费标准以到校咨询为准。
学习收获
经过课程学习，学生将获得情绪管理能力的提升、自我认知能力的加强、问题解决能力的提高、社交技巧的提升，同时也能够提高对心理健康的预防意识。
总结
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。想了解更多课程详情，可联系我们的在线客服，预约免费体验课。我们期待着为您的孩子提供专业的心理健康辅导，共同助力他们健康成长。
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