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小学生:通过乐高积木课程,小学生能够培养动手实践和逻辑思维能力,增强创造力和解决问题的能力。
培养学生创新意识:通过创意任务和挑战,培养学生的创新意识和解决问题的能力。
学乐高的好处
提高孩子的语言表达能力。乐高课程一般是小班制教学,一个班有6-8个孩子,有些课程需要孩子相互合作,相互交流。在一起完成作品时,他们必须学会团队合作,在沟通交流中不断提升他们的语言表达能力。当想法不一致时,沟通就显得尤为重要,大家需要一起协商和讨论,这个过程可以培养孩子的团队凝聚力和合作意识,这种意识无论是现在或将来对孩子来说都是非常重要的。作品完成后,还有一个分享的环节,孩子需要向自己的小伙伴分享搭建的过程和收获,他们会在分享中相互学习和借鉴,收获独属于乐高的友谊。
通过乐高大颗粒的颜色分类,高矮顺序和基础数字,让孩子掌握顺序概念和空间概念,孩子通过对积木的接触,拼搭会提升对几何的认知,启蒙幼儿编程思维。
通过教育搭建,让孩子认知、观察、探索世界,游戏化的课程学习编程概念,培养孩子专注力,动手想象与表达的能力。
乐高的类型
块砖搭建类。小孩子刚开始接触乐高的时候玩场景类、建筑类、散装的积木桶(Lego Classic系列)都属于这类型的主题。小孩子看着图纸说明拼接或者凭自己想象,就能动手拼搭出自己喜欢模型成品,有利于孩子思想的表达。这类最大的特点是——静态搭建,不能自己动。
乐高机器人。机械类课程构建了孩子复杂结构的搭建能力,之后就可以进入编程机器人,让积木作品根据孩子们的需要完成指定的动作或任务。这个阶段课程主要运用到编程(包括图形化编程和高级语言编程)操控机器人。帮助孩子们培养读写能力、数学物理能力和社会情感技能。
课程背景
成都乐高积木课程是一项针对儿童和青少年的创意教育项目。乐高积木作为一种富有创造力和趣味性的玩具,能够培养孩子的思维能力、团队合作精神和动手能力。成都乐高积木课程秉承着让孩子通过玩耍和学习的方式,享受到乐趣的教育理念。通过多样化的课程内容和专业的师资力量,为学生提供了一个全面发展的环境。
课程特色
1. 寓教于乐:通过乐高积木教学,将学习与娱乐相结合,使儿童更加主动参与,提高学习兴趣。
2. 动手能力培养:通过设计、搭建和创造乐高模型,培养学生的动手操作和空间想象能力。
3. 团队合作:通过团队项目任务,培养学生的合作精神和团队意识,培养学生的沟通和协作能力。
4. 创意思维:鼓励学生自由创作和想象,培养学生的创造力和创新精神。
课程目标
1. 培养学生的动手操作能力和空间想象能力。
2. 提高学生的逻辑思维和问题解决能力。
3. 培养学生的创造力和创新精神。
4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
学习对象
1. 幼儿园和小学生:通过乐高积木课程,培养幼儿园和小学生的动手能力和逻辑思维。
2. 初中生和高中生:通过乐高积木课程,培养初中生和高中生的创造力和团队合作精神。
课程内容
1. 乐高基础知识讲解:介绍乐高积木的基本构造和功能。
2. 模型搭建:学生按照指导完成各类乐高模型的搭建。
3. 创意设计:鼓励学生自由发挥创造力,设计和制作个性化的乐高模型。
4. 团队合作项目:在团队中完成特定主题的乐高模型搭建任务。
5. 创客工作坊:引导学生进行自主创作和创客活动。
师资力量
成都乐高积木课程拥有一支专业的师资团队,由经验丰富的乐高教育讲师和专业教育人员组成。他们富有激情和耐心,能够有效引导学生,并提供个性化的教学指导,使每个学生都能得到较大程度的发展。
教学质量
成都乐高积木课程注重学生的实际学习效果和综合能力培养。通过小班教学和个性化辅导,确保每个学生都能得到充分的关注和指导。严格的教学管理和效果评估体系,保证了教学质量的不断提升。
服务水平
成都乐高积木课程提供贴心的服务,为学生和家长提供全面的咨询和支持。学生家长可随时联系在线客服,预约免费体验课程,了解更多关于课程的信息。
学习时长
课程学习时长一般为8-12周,根据不同课程设置和学生水平的不同而定。
收费范围
课程收费范围一般在5000-15000元之间,具体价格根据课程类型和学习时长而定。
学习收获
通过成都乐高积木课程的学习,学生将能够培养出优秀的动手能力和空间想象能力,提高逻辑思维和创造力,锻炼团队合作和沟通能力。同时,课程还能激发学生的兴趣和潜能,为日后的学习和发展打下坚实的基础。
总结
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。成都乐高积木课程致力于为孩子们提供乐趣无穷的创意教育,引导他们在玩耍中学习,全面培养他们的综合素质。让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,快乐成长。
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