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常见问题，答疑解惑
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IB课程设置是2年，如果11年级没有一定基础，只靠一年时间，是很难达到考试要求的，一般也无法取得理想成绩。因此，在11年级选课之初一定要慎重，充分考虑自身兴趣、学科优势以及大学专业的申请要求。
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完成并通过6门IB学科课程和3门核心课程，即可获得IB Diploma，也就是IB全科文凭。但如果学生因故完成的科目数量不足6门，就只能获得IB Certificate，也就是IB单科证书。IB单科的学生可以通过在校平时成绩+IB单科文凭+部分高中提供的美高课程文凭申请美国大学。
教学优势就是加分点
成都唯寻IBDP课程
| 课程名称 | 前置要求 | 学习内容 |
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数学 |
需要提前学习完国内高一以上数学，有GCSE或MYP数学的学习经历，该课程对学生英文要求较低。 |
数学SL和数学HL需要学习共同的核心课程部分，数学HL还要选修一部分大学水平的选修课，分别为统计学、微积分、图论与数论和群论。 |
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物理 |
GCSE或MYP物理课程学习，或国内高一以上物理学知识积累。该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述物理现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。 |
向学生展示物理学科全貌，包括牛顿力学、物质、电路、光和波、电磁学、热力学、原子能、宇宙学、相对论等广泛的课题 |
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化学 |
GCSE或MYP化学课程学习，或国内高一以上化学知识积累。该课程对学生英文有一定要求，学生须掌握使用英文描述化学现象和原理的技能，并能使用英文书写实验设计和报告。 |
包含三大板块：物理化学、无机化学和有机化学，并对学生动手操作实验的能力有一定要求。 |
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生物 |
建议有一定GCSE或MYP生物学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的单词记忆、概念理解和现象解释。 |
从基本的细胞学和生化反应来解释细胞工作的原理，从DNA、自然选择理论以及器官组织和环境的互动来解释传承和进化，并辅以观察和实验的科学研究方法。 |
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经济 |
建议有一定GCSE或MYP经济学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的定义背诵，大量的观点阅读和英文写作能力。 |
由微观经济和宏观经济两部分组成穿插授课，从各大经济体系的利弊分析和市场运作的机制，从市场失效的原因到政府调控的手段，从宏观经济指标解读到经济体发展的路径等等。 |
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商业管理 |
建议有一定GCSE或MYP商学课程学习的基础。该科目对英文要求较高，需要较多的定义背诵，大量的观点阅读和英文写作能力。 |
了解商业管理的方方面面包括商业组织、商业环境、人力资源、财务、市场营销和运营。 |
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历史 |
建议有一定GCSE或MYP历史课程学习的基础。该科目对英文要求很高，需要非常多的阅读，记忆和英文写作。 |
历史知识的高级运用，除了记忆历史史实之外，还需要学会分析因果关系，传承与改变，相似与区别，即利用历史证据来理解和分析某一历史时期的事件和主题。 |
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语言A |
建议有一定GCSE/MYP文学课程学习的基础。且该科目对英文综合运用的能力要求非常高，尤其需要锻炼学生的写作能力。 |
纯文学课程：HL学习研究13部文学作品，SL学习研究10部文学作品（来自不同的地区、时代和文学体裁），掌握阅读和分析的技巧，并能根据研究需要展开更多相关的阅读。 |
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语言与文学课程：HL学习研究6部文学作品，SL学习研究4部文学作品（来自不同的地区、时代和文学体裁），学习和掌握语言的高级运用，包括口语、阅读分析文学和非文学的技巧 |
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语言B |
建议有一定二外的基础，且该科目对英文综合运用的能力要求非常高，尤其需要锻炼学生的听说读写多方位能力。 |
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首先，紧跟你的职业目标。如果你未来想从事工程方面的职业，那么就要多学习一些物理生物数学化学方面的课程，并且建议选择hl，因为这样的会更加的受高校的青睐。如果你未来希望从事语言文学相关的课程，那么就要多选择几门语言课程的学习。其次，分析你的个人强项弱项在哪里。以及你学习偏重哪个方面，有些人偏重逻辑思维，有些人的语言能力比较高，这个就要有针对性的去选择了。最后，IB的科目选择应该选择你有兴趣并且拥有良好基础的科目。比如你以前从来没有化学的基础，如果想学IB化学的话，这虽然可以，但是由于IB的难度，你会更加觉得力不从心。
唯寻师资介绍
唯寻国际教育老师
唯寻国际教育老师
成都IBDP辅导机构
课程背景
成都IBDP辅导机构致力于为学生提供高质量的IBDP（国际文凭课程）辅导服务。IBDP是国际性的高中文凭课程，被广泛认同和接受。在全球范围内，越来越多的学生选择参加IBDP，以获得全面且深入的学术知识和专业技能，为之后的大学和职业生涯做好准备。成都IBDP辅导机构的课程旨在帮助学生充分发展自己的潜力，提升学术能力。
课程特色
1. 小班教学：每个班级的学生人数有限，以保证每位学生都能得到充分的关注和指导。
2. 个性化教学：根据学生的特点和需求，量身定制教学计划，提供个性化的辅导。
3. 多元化教学方法：采用多种教学手段，如小组讨论、实验研究等，培养学生的批判性思维和问题解决能力。
4. 优秀资源：提供优质的学习材料、习题和模拟考试，帮助学生更好地应对考试挑战。
课程目标
1. 培养学生的学术能力和创造力，使其具备解决问题的能力和自信心。
2. 培养学生的国际视野和跨文化沟通能力，为国际化发展做好准备。
3. 培养学生的批判性思维和分析能力，使其能够独立思考并做出明智的决策。
4. 培养学生的团队合作和领导能力，使其成为具有影响力的未来社会成员。
学习对象
1. 高中生：为年级在高一至高三的学生提供全程辅导，帮助他们在IBDP课程中取得优异成绩。
2. 跨年级学生：为有意向参加IBDP的初中毕业生提供预备课程，帮助他们顺利过渡到高中阶段。
课程内容
1. 选修课辅导：包括语言A1、二外、数学、科学、人文社科和艺术等学科，全面提升学生各科目知识。
师资力量
我们拥有一支经验丰富、富有激情的教师团队，他们具备国际教育背景和专业的学科知识。我们的教师会耐心指导学生，帮助他们在学术和个人发展方面取得巨大突破。
教学质量
我们致力于提供优秀的教学质量，每位学生都得到个性化的指导和评估。我们通过定期测试和详细的学情报告，及时了解学生的学习进展，及时调整教学方法，以确保他们能够取得优异成绩。
服务水平
我们为学生提供全面的服务，在学习以外的问题上给予支持和帮助。我们的工作人员会耐心回答学生的问题，提供相关资讯和指导，确保学生能够获得全面的支持。
学习时长
学习时长根据学生的需求而定，一般为1至2年。
收费范围
收费范围在3000-15000元之间，具体收费情况请以到校咨询为准。
学习收获
通过参加我们的IBDP辅导课程，学生将获得高水平的学术能力和综合素质的提升，为进入理想的大学和未来的职业生涯打下坚实基础。
总结
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。如果您对我们的课程感兴趣，可联系在线客服，预约免费体验课。我们期待与您一起为您的成功助力！
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