上海班博士课程

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上课时段
灵活安排
上课方式

面授

上课校区

11个

招生对象

具备一定的英语水平,能够与外籍教师和国际学者进行交流。

课程目标

提升学生的学术思维和创新能力,培养其成为具有国际竞争力的优秀研究人员。

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
布雷斯特博士学习班
读博士是在做科研,可以为人类发展做出贡献。优异的博士都要在研究领域达到人类知识的巅峰,并做出自己的边际贡献。博士生要通读所有这个领域的文献。一般开始时是看书,然后要找学术期刊杂志,会议论文和研究报告。

布雷斯特博士课程学习安排

B
学习安排

学制:3年,其中1.5年必修课程,0.5年选修课程,1年实践及论文写作与答辩。学分必须修满65学分,才能参加毕业论文答辩。上课形式:课堂面授学习为主,每月集中授课2天,辅以现场教学、案例分析、小组讨论等。

学习安排
  • 学习安排


读博具备的能力
生存需要的觉悟。其实博士首先是一种以科研为职业的技能训练。说白了就是一门吃饭的手艺。想要在科研领域里迁升到研究员之类的,必须要在不同领域中有所建树,其实就是这种能力精熟之后的具体表现,你可以去任何相关领域重新相对快速的开展研究,取得成果。这才是博士以及博后的意义。科研能力的训练关键在能力上。那么课题,知识不过是训练这种能力的一种媒介。喜欢不喜欢,感不感兴趣,都要可以去剥絲抽茧,破开迷雾才是这种能力的真正体现。

上海布雷斯特教育博士课程

1 工商管理
课程旨在整合全球政、商、学等各界资源,为中欧企业家打造国际化学习交流与合作平台。培养具有宽阔的全球化视野,强烈的社会责任感,厚重的人文情怀,睿智的创新精神,卓越领导才能的新时代思想型企业家。
2 心理学管理
课程设置以学习者的实际需求为核心,将心理学的各种理念、工具运用到管理实践中,注重理论与实践、中西文化融合、知己与知人相结合,让学习者收获新知、新能、新观,多方位为学习者的需求提供解决方案。

你还想了解这些问题?

博士疑问
01

博士和硕士研究生哪个学位更高一点?

02

申请博士的时候,需要发几篇论文呢?

03

考博需要秉持什么信念,重点是什么?


考博的误区
忽视人际关系处理。读博等于是又一次回归校园,有自己的老师,也有共同学习的同学,因为在职读博很可能待在学校的时间不算长,毕竟还有一部分时间是要放在工作上,但是如何处理好与老师及同学的关系,也是非常重要的。有的同学可能想着顺利毕业拿到证书就好,平时不爱见老师,也忽视了与同学之间的联系,其实这是很不正确的做法。能够回到校园学习是一个难得的机会,应该多与老师联系,有时间可以多帮助老师做做事,也不要拒绝老师的帮助。


舒适环境,快乐学习

环境
机构环境
学习环境
良好的环境

授课机构

4.5分
连锁
认证 2 年

成立:1962年

硕士培训、博士培训、MBA培训

教学点

(11)
石家庄市裕华区翟营南大街52号
海口市秀英区长流镇长滨路833号
宿州市埇桥区埇桥街道环城北路58号
重庆市沙坪坝区大学城中路临25号
贵阳市花溪区花溪大道西南环线交汇处

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学员评论

发表评论
*蕴钰
*蕴钰
4.5
布雷斯特的培训,教育理念独特,程度非常高,深入浅出。教学质量很好,让我受益匪浅。师资实力雄厚,教学方法新颖。整体课程设计紧跟时代潮流,学员之间互动多,能更好地掌握知识。在布雷斯特学习,真正体验到了提升学历的价值。

来自第三方

*译丹
*译丹
4.8
学习效果超出预期,真是不虚此行。老师讲解生动有趣,让人很容易就理解了复杂的知识;价格实惠,获得了物超所值的培训。教学质量非常高,让我收获了很多专业知识。感谢布雷斯特!

来自第三方

*亭
*亭
4.5
我参加布雷斯特的培训,老师风趣幽默,课堂氛围活跃;学习资料丰富实用,内容精心设计。真心感谢布雷斯特!

来自第三方

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相关知识

课程背景

上海班博士课程是一项为在职人士提供的专业学位研究生课程,旨在培养具有博士学位素质和职业能力的高水平人才。该课程由上海某知名大学主办,已经成功举办多届。通过本课程的学习,学员将在学术与实践领域深耕,并提高解决实际问题的能力。

课程特色

1.融合学术与实践:课程将学术理论与实际案例相结合,帮助学员在解决实际问题时能够运用所学知识。

2.国际化视野:引入国外先进的教学模式和教材,打破传统教学的局限,让学员在全球化背景下得到更广阔的发展机会。

3.专业导师指导:学员将有机会与优秀的导师进行一对一深入交流,获得个性化的学术指导和职业规划建议。

4.创新能力培养:课程注重培养学员的创新思维和团队合作能力,使其在各自领域内具备竞争力。

课程目标

1.培养高水平的科研能力:通过系统的专业课程学习,提升学员的科研能力,使其具备独立承担科研项目的能力。

2.提升创新实践能力:通过学习实际案例和参与实践活动,培养学员的创新思维和实践能力,使其具备解决实际问题的能力。

3.培养跨学科视野:通过开设跨学科课程,拓展学生的学科视野,提高综合素质,使其能在复杂问题中进行综合思考。

学习对象

1.具备学士学位的工作人员:旨在提升在职人士的学术能力和职业发展潜力。

2.希望转行或深造的毕业生:为毕业生提供一条通过进一步学习提升专业能力的途径。

课程内容

1.专业核心课程:包含学科基础知识与理论,为学员提供学术研究的理论框架。

2.学科前沿研究课程:介绍最新研究成果和最新学术动态,帮助学员跟随学科的前沿发展。

3.实践案例分析课程:通过学习实际案例,培养学员解决实际问题的能力。

4.研究生论文写作指导:为学员提供论文写作指导和论文答辩培训,帮助他们完成学位论文。

师资力量

本课程拥有一支高水平的师资团队,包括国内外知名讲师以及实践经验丰富的行业导师。他们将为学员提供学术指导、思路启迪和个性化发展建议。

教学质量

本课程注重教学质量,采用小班教学模式,确保每位学员都能得到充分的指导与辅导。同时,定期组织学术讨论和学术交流活动,提升学员的学术能力和专业素养。

服务水平

为了提供优质的服务,课程组准备了完善的学生服务体系,包括学术交流平台、校友资源共享以及职业发展指导等。学员可以得到全面的支持和帮助。

学习时长

课程学习时长为2年至3年,让学员有足够时间深入学习专业知识和开展科研工作。

收费范围

课程收费范围为3000元至10000元,价格根据学期和课程难度而定,具体费用以到校咨询为准。

学习收获

通过上海班博士课程的学习,学员将获得系统的专业知识和科研能力的提升。同时,他们还可以通过课程中的实践环节,培养创新思维和实际问题解决能力。这些都将为他们的职业发展和学术研究打下坚实的基础。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。通过上海班博士课程的学习,您将在学术和职业发展领域迈出重要一步。欢迎加入我们,共同探索知识的海洋!

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