上课方式

面授

上课校区

招生对象

脑袋聪明，上课走神的学员

课程目标

经过专业的测评，

课程详情

授课机构

教学点

同类课程

学员评论

注意力课程专为对注意力感兴趣的孩子开设的，经过专业注意力及学能的系统检测及相关心理表测试，在充分了解孩子注意力水平基础上，量身定做个性化培训方案，以小班教学的方式实施针对性的训练，帮助孩子突破学习过程中存在的注意力障碍，克服学习困难，使孩子找到适合自己个性的学习方法，实现开发学习潜能的目标。

还在为这些问题烦恼吗？

1
注意力训练班有用吗？主要教什么内容？
2
青少儿注意力差的影响因素有哪些呢？
3
青少儿提升注意力的好处有哪些呢？
4
如何正确的选择注意力培训机构呢？
5
儿童专注力不集中的训练方法有哪些？

少儿注意力不集中的表现

1、容易分心：不能专心做一件事，注意力很难集中，做事常有始无终。学习困难：上课不专心听讲，易走神，健忘、厌学，作业、考试中经常因马虎大意而出错。2、活动过多：在任何场合下都无法安静，手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动，平时走路急促，经常无目的乱闯乱跑，不听劝阻。3、冲动任性：情绪不安定，易变化，常常不假思索就得出结论，行为不顾忌后果。4、自控力差：不遵守规章秩序，不听老师、家长的指示，做事乱无章法，一切听之任之，不能与别人很好合作，容易与他人发生冲突。

丰富的教学特色抢先看

01

定制训练方案

以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析，制定“个性化教育方案”，在每次学习能力训练之后，都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案，最终达到提升孩子学习能力的目的。

02

评估学习能力

由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成，生成详尽测评报告，定位每一位学生的学习能力状况，成为智能配课系统为孩子定制专属训练的重要依据，同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。

广州博瑞思注意力课程

课程模块	教学简介
脑电生物反馈训练	脑电物生反馈训练主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应，进行读取、量化，并通过图形声音的反馈形式，让训练者自主的调节到相应的良好状态并加以强化。
行为纠正训练	其目的是为了配合脑波训练以及心理沟通，达到注意力提升和行为纠正效果。博瑞思教育设计一套行为训练游戏来训练孩子，建立并强化孩子的规则意识感，期望能够在仪器训练以及心理沟通的基础之上，对孩子的行为进行巩固训练，以达到期望水平。
沙盘训练	沙盘中所表现的系列沙盘意象，营造出沙盘游戏这心理深处意识和无意识质检的持续性对话，以及由此而激发的治愈过程和人格发展。而博瑞思将沙盘训练继续改进，在儿童注意力，学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。
心理辅导	指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理
情绪控制能力训练	在神经系统中阿尔法波通常可以表征人的安定性、平静的调控能力；SMR波是人的基础律动能力，是控制行为活动保持良好的节律性的能力；而高贝塔波段强度过大表征神经活动容易出现冲动，多动，发脾气，紧张焦虑、也容易出现疲劳等问题。就情绪调节而言，通俗的说阿尔法波和高贝塔波的活动状态调整人是否多发易怒现象，而SMR波决定了当情绪波被点燃初期是否能够得到有效的约束和平复。
认知功能训练	又叫5+5+1能力训练，是以“注意力”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。

如何选少儿注意力机构

1、脑电生物反馈训练对于改善孩子专注力问题都很大的帮助，这个可以优先考虑。脑电训练运用了脑电生物反馈技术，是以高科技仪器实时采集人的脑电波状态，通过大数据对采集到的数据进行分析，并将分析结果与大脑的个性指标进行对比，找到孩子的短板。通过后期专注力训练，最终达到让大脑的各项指标达到一个较高水平的完美平衡状态的过程。
2、凡是打着人工智能旗号的要注意是不是“真智能”。现在市面上有很多人工智能产品其实都是伪智能，因为技术团队的缺失，很多打着人工智能旗号的产品，都是收集了数据以后由老师对数据进行人工分析。

博瑞思，机构介绍

机构简介

博瑞思教育隶属于博瑞思（深圳）教育科技有限公司，创立于2009年，是一家专业从事神经反馈训练、脑力开发和感统训练的教育机构。博瑞思教育专注于提升孩子的各项能力，致力于让孩子们的大脑能够多方面发展，通过各项训练提升孩子的情绪控制、社会适应力、学习效率、记忆力和注意力等各项能力。