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石家庄拓言家庭教育课程
课程模块 | 课程类型 | 课程介绍 |
亲子基础篇 |
0-18岁发展名阶段特点 |
结合发展心理学、教育心理学、社会心理学、教育学等学科知识详细介绍0- 18岁各阶段的生理、心理发展特点及心理需求。 |
0-6岁 |
根据0-6岁年龄阶段儿童的生理与心理发展,精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题,为家长答疑解惑,提升亲子关系。 |
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0-18岁常见问题及解决方法 |
6-12岁 |
根据6-12岁年龄阶段儿童的生理与心理发展,精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题,为家长答疑解惑,提升亲子关系。 |
12- 18岁 |
根据12-18岁年龄阶段青少年的生理与心理发展,精选出十个常见的家庭教育中会遇到的问题,为家长答疑解惑,提升亲子关系。 |
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亲子专题篇 |
婴幼儿习惯策略指导 |
教父母如何养成0-6岁孩子的好习惯。 |
儿童学习力培养指导 |
专注学习力,让孩子成绩提升的更轻松。 |
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青春期早恋和性别认同指导 |
做好青春期教育,了解青春期困扰、性心理。 |
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家庭教育基础理论 |
性别平等理论 |
学习性别平等概述、社会性别的社会化、社会性别的主流化以及男女平等的基本国策。 |
家庭社会学 |
学习家庭社会学概述、家庭结构与家庭生命周期、择偶的社会性、家庭中的两性角色、婚姻关系、离婚与再婚、家庭暴力与制止对策以及社会养老与家庭养老。 |
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婚姻与家庭心理学 |
学习爱情与择偶心理、婚姻心理、离婚与再婚心理以及家庭对个体社会化的影响。 |
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家庭教育 |
学习家庭概论、影响儿童发展的家庭因素、合格家长具备的素质、家庭教育原则、家庭教育方法。 |
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家庭社会工作 |
社会工作概述、家庭社会工作概述、家庭个案工作方法、小组工作在家庭社会工作中的运用。 |
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家庭教育相关理论 |
家庭教育指导师的个人成长 |
如何成为一名合格的家庭咨询师 |
职业道德 |
道德基本知识、职业道德基本知识以及婚姻家庭咨询师职业守则。 |
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家庭教育制度及历史演变 |
婚姻家庭的社会性和历史性、原始社会两性和血缘关系的社会形式、古代宗法社会的婚姻家庭、近代婚姻家庭制度改革、我国《婚姻法》的发展以及我国当代婚姻家庭生活的主流与问题。 |
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家庭教育伦理及法律知识 |
婚姻家庭伦理的基础理论、恋爱中的伦理道德、性伦理道德、离婚中的伦理道德、树立良好家风的意义、《婚姻法》 、《收养法》以及《继承法》的掌握。 |
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家庭教育心理咨询基础 |
《婚姻家庭心理咨询》、《婚姻中的性学》 、《社会心理学》、《心理测量》 、《心理诊断技能》与《心理咨询技能》的概述。 |
课程类型 | 课程介绍 |
恋爱择偶咨询(一) |
运用访谈方法分析求助者的性格特征和择偶倾向、对求助者的择偶心理进行测评、提供择偶方面的法律建议、爱情的测量工具、恋爱中沟通技巧的辅导等。 |
恋爱择偶咨询(二) |
恋爱咨询、婚前咨询、原生家庭、再婚择偶咨询等。 |
夫妻关系咨询(一) |
掌握提供建立恰当夫妻关系模式的建议、提供解决新婚磨合期问题的建议、提供解决新婚期间性困惑的建议、对求助者夫妻关系状况进行评估、夫妻沟通技巧。 |
夫妻关系咨询(二) |
夫妻关系调适、生育咨询、婚姻变故咨询、婚姻效力咨询。 |
性心理咨询 |
生殖健康与性健康、人类性反应周期与性功能障碍概论、性心理障碍和性功能障碍、躯体疾病与性、性咨询与性治疗。 |
家庭教育咨询个案观摩(一 ) |
观摩真实心理咨询,熟悉咨询疗法。 |
家庭教育咨询个案观摩(二) |
观摩真实心理咨询,熟悉咨询疗法。 |
亲子关系咨询(一) |
了解父母在家庭教育中的角色、父母子女间的权利义务、亲子关系心理测量工具、亲子沟通技巧、儿童青少年行为矫正。 |
亲子关系咨询(二) |
亲子沟通咨询、养父母与养子女关系咨询、继父母与继子女关系咨询。 |
其他家庭成员关系咨询 |
兄弟姐妹关系的法律咨询、兄弟姐妹间关系问题的辅导、提供解决主干家庭矛盾的建议、提供有关祖孙关系的法律咨询、提供解决隔代家庭问题的建议、提供处理婆媳关系、翁婿关系的法律咨询、提供处理妯娌、姑嫂和连襟关系的建议。 |
家庭冲突咨询 |
家庭暴力咨询、家庭变故咨询。 |
家庭危机咨询(家庭暴力等) |
家庭危机干预、家庭财产争议咨询。 |
课程类型 | 课程介绍 |
认知行为疗法及在家庭咨询中的应用 |
理论:认识行为疗法的概述与基础;有结构、短程、认知取向的心理治疗方法。它的主要着眼点放在患者不合理的认知问题上,通过改变患者对己,对人或对事的看法与态度来改变心理问题。实践:认知行为疗法在婚恋问题中的技术与应用;恋爱冲突、夫妻冲突、家庭暴力、婚外情、离婚/再婚等心理问题。 |
精神分析疗法理论 |
精神分析疗法的概述与基础:现代西方心理学、社会心理学的主要理论之一。该理论是在治疗精神障碍的实践中产生的,后来成为一种强调无意识过程的心理学理论,有时称为“深层心理学”。 |
课程类型 | 课程介绍 |
理论基础与相关知识串讲 |
考前划重点与知识点巩固 |
技能实操串讲(一) |
考前划重点与知识点巩固 |
题目解析 |
熟悉考试、考点运用 |
家庭教育重要性
在当今激烈竞争的社会环境下,作为父母应更加意识到家庭教育对孩子未来成长与成才的重要性。国家的兴衰,天下的治乱,首先是从家庭教育开始的。现在是一个知识经济的时代,学校的教育主要是一些知识技能的教育,道德人格的教育已经在现在的大中小学占的比例愈来愈微薄。所以这一点每个做家长的要清醒地看到,学校的教育可能更多地侧重在知识技能的教育上,有关道德人格的教育,你还不能太放弃,你在自己家庭就得承担起这样的一种教育。
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分享家长们关心的家庭教育难题,呈现大量实际生活中的案例,同时给予简单易上手的解决问题思路,借鉴案例中的经验丰富自己的阅历,为进行家庭教育指导工作夯实基础。
家庭教育的关键点
教育是否成功在于有没有好习惯。叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有没有养成良好的健身习惯。如果体育成绩优异,但大吃大喝不锻炼,身体也很糟糕,这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心,不断地自主学习,不断为自己充电的习惯,而不是读书时拿100分,到了社会上连书都不看。
一起来了解拓言教育
课程特色
1.内容丰富:串讲班涵盖了学科知识、心理健康、亲子关系等多个方面的内容,提供了从幼儿园到高中的全年级课程,涵盖了家庭教育的各个阶段。
2.讲师授课:串讲班的老师均来自知名的教育机构,教学经验丰富,能够帮助学生更好的掌握学科知识,并且为学生提供多种多样的学习方法。
3.亲子互动:串讲班鼓励家长和孩子一起参与学习,促进亲子关系,更好地理解孩子和孩子的学习需求。
课程目标
1.提高学生学习成绩:串讲班为学生提供了全面的学科知识和学习方法,帮助学生在学习过程中更好地掌握知识,提高学习成绩。
2.促进家庭和睦:串讲班的亲子互动课程,为家长和孩子提供了沟通的机会,帮助家庭关系更加和谐。
3.加强学生的社交能力:串讲班的心理健康课程,帮助学生更好地认知自我、理解他人、以及有效的沟通和交流。
学习对象
1.幼儿园到高中的学生和家长:串讲班提供了从幼儿园到高中的全年级课程,让学生和家长可以根据自己的需求和学习阶段选择合适的课程。
2.希望提高家庭教育水平的家长:串讲班为家长提供了随时随地、灵活方便的学习方式,帮助家长更好地了解孩子的成长需求,提升家庭教育水平。
课程内容
1.学科知识:语文、数学、英语等各个科目的知识点讲解和练习。
2.心理健康:情商启蒙、写作、口才、思维训练、艺术欣赏等课程,帮助学生全面发展。
3.亲子关系:亲子互动、健康教育、家庭教育等课程,帮助家长了解孩子,促进家庭和睦。
学习时长
课程时长为1到2小时不等,具体以课程安排为准。
收费范围
收费以课程为基础,价格在每节课100元到500元不等,具体以咨询为准。
学习收获
串讲班为学生提供了全面的学科知识和学习方法,帮助学生提高学习成绩;同时通过心理健康课程和亲子互动课程,帮助学生和家长更好地了解自己,促进家庭和睦,提升家庭教育水平。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课,以更好的了解串讲班的内容和经验。我们相信,通过我们的努力和您的支持,孩子的成长之路会越来越美好。
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