上课方式

面授

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招生对象

针对无会计基础知识或具有一定会计基础知识人士；在职财务人员尚不能完全胜任基础岗位要求的人士

课程目标

通过学习掌握知识点，通过考试

课程详情

授课机构

教学点

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学员评论

会计课程帮助学员找到适合自己的课程进行学习，优异的老师会对基础知识进行精讲，帮助学员建立起一个良好完善的学习体系，还会有习题的精讲讲练，帮助学员找到学习的问题，得到有针对性的提升，在学习过程中可以与老师进行充分的沟通和交流，找到薄弱环节重点击破。

课程适合哪类人学习？

无基础人员 icon
好工作，可望而不可及
大学毕业生 icon
就业竞争大，择业艰难
会计专业生 icon
会计行业知识却似懂非懂
职称低者 icon
从事会计工作但加薪无望

曲靖爱因森会计课详情

课程详情

开设了会计实操、初级会计职称、中级会计职称等课程，采用小班授课的模式，大概10-20人左右，上课时间：工作日工作日09:00-12:00，14:00-17:00；周末09:00-12:00，14:00-17:00；晚班19:00-21:33。

会计基本知识介绍

1、会计主体假设——会计工作为之服务的一个特定单位。这个特定单位，可以是企业，也可以是事业单位、机关团体，这些单位在经济上是独立或相对独立的。会计主体和法律主体不同。（意义：明确了会计反映和监督的空间范围，解决了核算谁的经济业务的问题。是持续经营、会计分期和货币计量假设和所有会计核算原则建立的基础。）2、持续经营假设——持续经营是假设会计主体的经营活动，在可以预见的未来，按照现在的形式和目标，无限期地继续下去，不会进行破产清算。持续经营假设规定了会计的时间范围。持续经营假设要求将会计建立在一个正常状态下。

核心优势，助力提升

阶段突破

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帮助学员攻克重难点，以及解题思路
考前串讲

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考前难点突破，帮助学员短期攻破难点
助教督学

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班会主陪伴式督学，让学员学习不孤单
刷题巩固

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海量线上题库，学员可以一边刷题一边巩固

会计的职业方向

一是企业财务。这是绝大部分会计专业同学的去向。大企业分工明细，财务制度明确，利于学习规矩见世面，能丰富自己的工作方法和专业见解；小企业身兼多职，能在短时间内学到东西成长快。但是大企业分工明细，所以没有机会接触其他方面，有时容易被条条框框束缚；小企业稳定性差，多为靠沟通解决问题。二是会计事务所。任职期间接触的专业知识是在其它地方不能比的，各项业务都能接受，专业技能实现飞跃式的提高。但是审计工作压力比企业财务大，需要出差，尤其是做上市公司的项目，年审期间几乎都在外地，对个人感情方面不利。

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