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品质好课，为考试保驾护航
课程内容：课程针对国际学校的IB学生结合校内教材进行科目查漏补缺，同步提高，在基础内容之上补充教材外知识，培优拔尖。
课程优势：根据学生个人情况选择针对性的教学方法，培养学生的学习习惯，训练考试技巧。课程采用预约开课， 弹性授课方式。
1、IB课程是涵盖全面而广泛的课程，而AP课程则是提供单一学科的强化学习。所以，从单科讲，AP课程比IB课程更深些；从整体讲，则IB课程比AP课程更难些。
2、IB课程面广，写的东西多，工作量大，对中国学生来说难度较大。IB课程的理论知识和写作要求大大锻炼了学生的能力和技巧。而AP课程允许学生只选修他们较强的科目，从而可以不影响他们的平均成绩。
3、AP课程重在知识的传授。IB课程则文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练，强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。IB课程过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。
为每一个学员提供专业而满意的服务
JT愿意成为学生在茫茫大海中的灯塔，JT老师用不变的初心引导学生树立学习目标，用全身心投入的钻研去陪伴，以及不计成本的时间去保护每一位学员的成长。
“陪伴”是JT不变的价值观，我们坚信，JT需要一个“容许错误”的大家庭，比起犯错，我们更看中复盘，吸取经验及保护自信，让每位学员遵守“结果”的契约。
“目送”见证了JT的学生成为了我们的家人。每位学员都有对未来的向往，无论从JT毕业多久，学员知道只要转身，背后有愿意为他们默默守护并倾其所有的JT老师。
备考路上的困惑你都中招了吗?
IB科目怎么选？SL、HL区别大吗?
国际学校ib课程入学门槛怎么样？
IB课程文凭受国外大学承认吗？
IB中文学什么内容？怎么选课？
ib可以申中国大学吗？具体什么要求？
IB每科由Internal Assessment和External Assessment成绩组成。每门课都分为内部评测（IA-Internal Assessment)和外部评测 (EA-External Assessment) 两类。
内部评测：在校内进行，由IBO随机挑选审核。主要是语言类科目的口语表达，科学课的实验，数学课的调研，以及艺术类科目的表演等。占总分的20-30%。
外部评测：在两年学习的最后进行，由IBO命题统考，考卷寄到海外批改。通常每个HL科目有2-3份考卷，SL有2份考卷。占总分的70-80%。（某些科目如艺术类，在校内完成作品集，由校外评审打分。）
每项作业所占的比例在不同科目中是不一样的，IA通常占总成绩20%左右。每一张Paper的比重也不相同。
辅导要专业，跟对老师不掉队
香港大学荣誉学位
拥有多年IB辅导经验
毕业于香港大学荣誉学位，高中就读于香港国际学校 IB 课程，IB 获 44 分。 具有 6+ 年国际课程教学经验，熟悉 IB 出题方式和考试逻辑，精准把握考点， 擅长寻找学生知识短板，根据学生特点提升成绩水平。曾帮助多名学生获得 IB 接近满分的成绩并成功申请藤校。
课程特色
1.一对一授课或小班授课，专业、高效；
2.课程由资深IB教师授课，教学资源丰富；
3.灵活的授课方式，根据学生个性化需求量身定制；
4.不仅教学，更注重学生的能力提高和素质养成；
5.全程跟踪学生学习情况，及时调整教学内容。
课程目标
1.帮助学生全面掌握IB课程相关知识；
2.提高学生思维能力与解决问题的能力；
3.培养学生的自主学习能力和学习兴趣；
4.提升学生成为全球公民的素质。
学习对象
1.正在上IB课程的学生；
2.有意向报名IB课程的学生。
课程内容
1.语言课程：英语、中文、法语，根据学生实际情况进行补习；
2.科学课程：物理、化学、生物；
3.数学和数学研究课程；
4.社会科学课程：历史、地理、经济学、心理学。
学习时长和收费范围
1.课程根据学生实际情况进行制定，时间灵活；
2.学费视课程内容和时长而定，可以联系在线客服或到校咨询。
学习收获
1.学习知识的同时提高自己的思维能力，学习成绩得到提高；
2.提高学生自信心和学习兴趣；
3.培养良好的学习习惯和学习方式；
4.提高学生的全球意识和文化素养。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
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