口语：学习描述身边的事物；词汇：在本级别新增的各种日常生活相关词汇，帮助学员掌握生活必备的词汇库；听说读写：训练对简短、直白的文章、对话的听说读写的能力；互动：语言学习需要足够互动练习，确保每个同学和老师有充分的互动机会
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德语0-B2班
口语：学习描述身边的事物；词汇：在本级别新增的各种日常生活相关词汇，帮助学员掌握生活必备的词汇库；听说读写：训练对简短、直白的文章、对话的听说读写的能力；互动：语言学习需要足够互动练习，确保每个同学和老师有充分的互动机会
口语：学习和训练针对短文章、短对话的听力理解能力；阅读：在工具书的帮助下，能以较缓慢的速度阅读较为正式的德语材料；写作：能用粗浅的文字撰写和自身背景、经历、生活体验相关的基本通畅的文章；互动：语言学习需要足够互动练习
听力：能够听懂正常语速下，不包含过多专业词汇的德语语音。阅读：能以较慢的速度阅读理解实时新闻、咨询等文章。写作：对比较熟悉的事务能写出语意清晰、文法流畅的短文或电邮。互动：语言学习需要足够互动练习，课堂上会进行场景模拟
听力：能听懂较快语速下，不包含过多专业词汇的德语语音。词汇：了解更多德语文化的名作品，能对作品中的人物和事物形成有较深入的沟通。写作：使用德语写出意像清晰，文法优美，比较有感染力的文章。互动：语言学习需要足够互动练习
误区：急于求成“我大概多久能学会德语？我半年能学到足够xxx的水平吗？” 对，没错，问出这两个问题的瞬间，你就是把自己置于一个巨大的思维误区。在这个思维误区里，你将学习视为被动接受的过程。也许是受到我们从小学到高中所接受的持续多年的应试教育形式影响，老师在讲台上呱唧呱唧讲，你在下面左耳朵进右鼻子出地听，并以为，这就是学习了。其实不然。学习如同吃饭，吸收消化了多少营养元素（即“知识”），取决于你自己在接收知识方面的努力程度。
德语学习需要注意什么问题？
德语学到什么程度能出国留学？
德语语法学习要从哪部分开始？
误区：德语要说的完美才好？记住，世界上没有完美的东西，因此你也不必去追求完美!掌握德语的比较大的阻碍之一就是人们太追求完美，希望说出来的句子无论是语法还是语音都能够无懈可击。如果你追求这样的完美，那么你很快就会陷入一种对学德语厌烦的情绪中去，掉进这样的恶性循环：“说不好我就不说了，不说我就说不好。” 建议：千万不要害怕在学德语的过程中犯错。学德语追求的并不是完美，而是能够熟练应用。而想要熟练应用，只能通过不断的练习，在练习中你所犯的那些错误会帮助你更好的掌握德语。
成立：2018年
无锡初级德语学习课程大纲
课程背景
本课程是为了满足无锡地区广大学习德语的初学者需求而设计的。德语作为欧洲三大语言之一，具有很高的国际地位和使用范围，有利于学生的综合能力提升和对外交流。同时，本课程也旨在通过开展德语学习活动，丰富广大学生的文化知识和国际视野。
课程特色
1. 针对初学者设计，课程内容简单易懂，便于理解。
2. 采用小班教学模式，授课老师通俗易懂、耐心细致，注重学生个人差异，充分考虑学生的学习需求。
3. 在语言学习的同时，融入文化、历史、地理、艺术等方面的知识，丰富学生的视野和经验。
课程目标
1. 掌握德语基本语法和词汇，能够进行基本的口语交流和书面表达。
2. 培养学生对德国国家文化和传统的认知和理解，提高学生的综合素质。
3. 提升学生学习外语的兴趣和动力，培养自主学习和探究能力。
学习对象
1. 高中生和大学生，可作为语言专业选修课或通识教育课。
2. 公务员、企事业单位职工和自由职业者，提高自身职业素质和市场竞争力。
3. 其他对德语感兴趣的学习者。
课程内容
1. 德语基础语法和词汇；
2. 常用口语交流场景和表达；
3. 德国历史、文化、风俗等方面的介绍；
4. 德语阅读和听力理解训练；
5. 语言学习方法和策略分享。
学习时长
学习时长为12周，每周2课时，共24课时。
收费范围
学费根据教师资质和授课质量的不同而定，具体收费标准可咨询在线客服。
学习收获
学习德语，可以扩大自己的学术、商务、文化交流范围，提高自己的就业竞争力和综合素质。同时，学习德语也是一次全新的体验和文化认知，能够丰富自己的人生阅历和视野。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，与您的学习需求相同，却又不同于别的课程，是您学习德语的不二选择。
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