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量化教学方向和专业评审标准，系统化的分析学生需要具备的技能，并根据细分专业匹配学员的学习方案。
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| 课程名称 | 课程目的 | 课程详情 |
| 专业基础课 | 提升设计、软件等基础能力 | 专业基础学习，承上启下，为进行通识项目打下铺垫，同时也是提升基础绘画能力的必备课程。 |
| 项目课 | 专业项目课学习，输出作品集 | 根据申请的学位、国家的偏好、院校的类型，针对性辅导学员做出满足院校申请需求的作品集项目。 |
| 技法提升课 | 增强软件、绘画等专业能力 | 增强软件运用、绘画技法等专业能力，让学员艺术功底更扎实，做出更好的作品集，达到目标院校要求。 |
| 院校先修课 | 还原海外院校课程，让作品集更受亲睐 | 还原海外院校课程内容与上课方式，提前体验梦校教学模式，让学员们做出来符合院校风格的作品，申请成功率大大增加。 |
| 国际课程 | 提升GPA，让作品选择性更多 | 通过英国A-LEVELBTEC课程，美国AP课程的学习，不但可提高GPA分数，同时产出申请所需的作品集项目，让作品集选择性更多。 |
| 海外教授辅导课 | 多面提升作品集质量 | 特邀世界艺术院校和大U院校教授，来辅导学员作品集，实现作品集多面提升，并还原院校课程，帮助学生提前适应国外教学。 |
| 原创工坊课 | 培养原创思维，增强作品集创意 | 通过手工作坊、视觉研讨、空间设计与制作等方式，启发灵感，培养原创思维，提升创意。 |
| 课程名称 | 课程目的 | 课程详情 |
| 专业基础课 | 学生进入作品集项目的基础课 | 从专业历史、表现技法和创作实践等多角度深度解析所选专业，力求在理论和实践互动中帮助学生发现创意、建立正确设计方法。 |
| 专业项目课 | 拓展设计思路，形成独特的作品集风格 | 包括四类专业项目课题，注重学术性和逻辑性，较大限度挖掘学生专业强项。 |
| 海外教授项目 | 海外老师作品辅导与点评，提升作品集质量 | 国际艺术老师，带来国际化课堂，提前预热国外院校的授课模式，双语教学，帮助学生完成院校亲睐的作品集。 |
| 毕业作品修改项目 | 多面提升学生能力，让毕业作品整体升华 | 老师按照海外艺术院校的标准，针对性多面提升，帮助学员将毕业作品整体升华，完成海外院校偏好的作品集 |
| 软件课 | 提升作品集制作所需的专业基础能力 | 针对软件基础弱或有软件提升需求的学生，包含的软件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects等 |
| 院校课题先修项目 | 学先锋的设计思维，提升作品集水准 | 院校先修的所有课题均来自英美院校的设计课堂，带来先锋的教学理念与设计思维，为作品注入“灵魂” |
| 跨学科项目 | 培养学生清晰的思路，具备跨界设计理念 | 斯芬克以培养学员的创新、协作及领导力为目标，以5-8天主题workshop形式开展课程，产出更有创意的作品集 |
只呈现结果，没有过程！作品集更像数学题，展示解题过程很重要！作品集没有说明，只有主题， 没有介绍创作过程。为什么而创作？创作的初衷、想法是什么？创作的特点在哪里？要表现出来。实际上，作品集的准备，有些类似解答数学题，也许作品不是最好的，但是这些作品就犹如数学题的解题步骤，可以看到大家的解题思路。所以Sketch草图创作的过程一定要放，否则考官无法了解你在酝酿构思作品时的逻辑过程。甚至，还可能会让人怀疑这是抄袭的。没有草图显示创作过程，也无法让考官了解考生在完成作品过程中的成长与学习特质。其实，Sketch草图不用很漂亮，但请先整理一下，且一定要放，不论是工业设计或纯艺术，因为这个可以看出应试者创意发想的广度与造型能力。
量化教学方向和专业评审标准，系统化的分析学生需要具备的技能，并根据细分专业匹配学员的学习方案。
教学以学员为中心，源自英美成熟教学体系，由公共课、小班讨论、1对1辅导、个人演说汇报和critique组成。
系统管理学生作品集进度、反馈沟通等。细致到入学评估—学习规划—进度跟踪—四维评估—模拟面试等环节。
着重考察申请者表达观点是否有独创性，注重调研和过程，作品集表现力要强，风格突出，有延续性。需要表现出作者的创意和可塑性潜力。
非常注重调研过程，可以前卫表现，作品整体与细节的把握和推导性强，并在实验过程中要有所体现，过程和结果同样重要，注重展示。
要求比较包容，但希望学生可以尝试展示不同的艺术形式，以展示自己独特的创意和想法。优势专业推荐：影视制作、游戏动漫、建筑设计等。
偏重创意风暴，注重发散思维和材料的多样性。有的学校会偏重学术，有的则偏重实践。优势专业推荐：建筑设计、城市设计、平面设计等。
作品集=封面＋个人简介+目录+专业作品+手绘作品或者摄影作品+（软件能力体现）+封底筛选你大一到现在的作品，但重要的是，作品集内容真的在精不在多。如果自己都不认为是最好的方案倒不如不放。作品系列数量方面我认为5-6个比较合理，页数在三四十页左右比较合适。不管你是今年进入复试环节的考生，还是次年准备考研或者有意向保研，还是准备工作，那你现在要做的就是保留好设计的相关文件，做好每一个设计，多多参加竞赛，为自己的作品集积累素材。作品集里有得奖方案真的会加分很多。摄影方面、绘画方面或者能够体现你除了建筑以外其他方面的设计能力的作品也可以集中的放在一个部分里面，同理，在精不在多。
广州是中国南方的一座重要城市，吸引了大量留学生前往就读。为了更好地帮助留学生适应国外学习环境，广州开设了许多留学培训机构。本文将介绍广州一家留学培训机构的课程信息。
课程特色
1.个性化定制：根据学生需求，制定个性化学习计划。
2.专业外教：拥有丰富的教学经验和专业知识。
3.多元化教学：提供语言课程、文化课程、学术课程等多种类型的课程。
4.强化练习：课后提供大量练习题，帮助学生巩固所学内容。
课程目标
1.提高语言水平：帮助学生提高听、说、读、写能力。
2.增进文化了解：让学生更好地了解国外文化。
3.顺利入读：为学生提供入读外国学校的各类必备技能。
4.适应国外生活：提供一系列与留学相关的实用技能。
学习对象
1.即将出国留学的学生。
2.想要提高语言水平的学生。
3.对国外文化感兴趣的学生。
4.希望顺利入读外国学校的学生。
课程内容
1.语言课程：口语课、听力课、阅读课、写作课等。
2.文化课程：国外文化、餐饮文化、礼仪文化等。
3.学术课程：科技类、商业类、传媒类等。
4.实用课程：签证申请、住宿安排、医疗保险等。
学习时长和收费范围
学习时长和收费范围根据学生需求而定，具体情况需要到校咨询。但是，该机构会根据学生的需求来提供适合的课程方案。
学习收获
1.提升语言技能：学生可以更好地掌握外语，提高口语表达和听力能力。
2.增加实用技能：学生可以获得入读外国学校的技能，如签证申请和住宿安排。
3.文化体验：学生可以更深入地了解国外文化。
4.获得信心：适应国外学习和生活环境需要自信和耐心，学生可以在学习中获得这些品质。
结语
以上信息仅供参考，学生在选择留学培训机构时应注意机构的实际情况。该机构提供免费体验课，部分课程也可联系在线客服咨询。
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