想去法国旅游,学习法语,自信出国,潇洒旅行
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不送气音与浊辅音有何区别?不送气音对应的概念是送气音,而浊辅音对应的概念是清辅音。先明确这一点,之后我们再来说。送气音与不送气音这一组概念是在清辅音的概念下产生的。举个例子:【b】&【p】就是一组和典型的清辅音和浊辅音。【b】为浊辅音,【p】为清辅音,两者的区别在于发音时声带是否震动。在清辅音时有些情况会要求不送气读出来,就会产生送气音与不送气音。不送气音的【p】更像我们用汉语拼音发的比如说"爸爸"中的那个韵母b,而浊辅音的【b】则要更加的“浑浊”,发生部位更靠后而且发出的声音也更低。
模块 | 教学内容 |
自我介绍 |
自我介绍,介绍他人,结识某人,职业/国籍/地点。 |
物品描述 |
描述物品及其方位,识别人物身份,购物。 |
租房及问路 |
描述房屋的词汇、小广告的略写词序数词。 |
日常描述 |
法国人时间观念,工作和居住不在一个城市,预定火车票、询问他人活动、描述日常习惯。 |
饮食及节日 |
法国人的饮食习惯,冬季休闲方式,假日和美食。 |
法国注意事项 |
法国和中国的公共场所禁止事项,在法国打工,法国人的送礼习惯。 |
谈论利弊/兴趣习惯 |
法国的街头调查,对于乡村和城市生活的看法,假期,名胜古迹。 |
回忆/新闻/经历 |
学会问路,城市中找方向,对有关学术旅行的文本理解。 |
天气/约会/计划 |
表达度假期间的感受,活动内容,简单描述度假,学会月份的表达,抓取图文中的关键信息。 |
阶段 | 教学内容 |
单元 1 |
结识/兴趣/询问:法国大学注册、开学结识朋友、法国电视节目、法国人的家庭和婚姻。 |
单元 2 |
社会文化/着装/梦想:法国时尚,移民。 |
单元 3 |
住所环境/交通方式:法国自行车出租,法国蓝色海岸,法国的城市。 |
单元 4 |
假设陈述/解决方案:法国的医疗保险。 |
单元 5 |
教育/职业/童年/教育:法国就业情况, 小尼古拉,法国的教育体系。 |
单元 6 |
天气/约会/计划和未来:法国的咖啡馆,法国的社团组织。 |
单元 7 |
谈论媒体/发表意见:法国的传媒 |
单元 8 |
旅行举止/经历/表意见:Club Med,法国人的异域情怀。 |
单元 9 |
转达信息/个人观点:法国人的幸福观。 |
模块 | 教学内容 |
生活方式/表达愿望 |
电影 Je vous trouve très beau,法国合租文化,法国娱乐电视节目 |
国外经历/移民情况 |
法国的移民,欧洲的火车旅行。 |
艺术/观点/介绍方案 |
法国音乐节,法国歌坛,法国高考BAC。 |
生活环境/解释规则 |
法国人的园艺情结,巴黎城市沙滩、法国人的海滩情结。 |
假设/遗憾/批评/想法 |
法国的老年人,乐透,法国的民宿旅馆,汽车拉力赛。 |
建议和指令/分享菜谱 |
法国的餐饮业,Beaujolais,法国人的饮食习惯和礼仪,菜谱。 |
表达观点/职业描述 |
法国的漫画,远程办公,带薪休假和无薪休假。 |
社会调查/说服别人 |
法国的购物网站,法国的打折季,法国的报刊杂志订购,欧洲的火车旅行。 |
调查报告/表达目标 |
法国的博物馆、博物馆之夜,遗产日。 |
表达程度/发表意见 |
法国的交通规范,法国罢工,法国人的卫生习惯。 |
梦想/辩论/评价/影评 |
法国流行的运动,无家可归者,课文电影介绍、法国对于网络下载的态度,影片介绍。 |
模块 | 教学内容 |
根源 |
写求职信,面试准备,讲述过去和记叙个人生平,移民文化,名人传记,年轻人的语言。 |
私人生活 |
讲述病症及健康问题,法国的疾病保险和社会保障, 表达情感,表达对家庭的观念, 学会做口头报告。 |
家居 |
询问租房信息,阐述住房和租房问题,- 城市变化及发展趋势,描述生活场所、空间和物体,谈论城市变化,学会做文章概述。 |
成长 |
咨询远程课程信息,咨询学校机构运作细节,表述关注或无所谓的态度,表达愿望、目的和意愿,书面表达和扩充自己的观点。 |
职业 |
表述招聘条件和劳动合同相关信息,给上级写信,转述别人的话,对工作条件和变动展开辩论,写会议报告。 |
乐趣 |
不同类型的兴趣和乐事:美食、艺术、文学写美食评论评估产品质量,表达假设,表达艺术美学感受,写阅读报告。 |
信念 |
为保障公民利益进行说服,参与政治发表看法,会表述有细微差别的观点,阐述并维护所坚持的价值观,关于人道主义进行辩论,学会写文献综述。 |
独特 |
表达不同意、反对,对一项决定表示反对并给出理由,介绍一个地区或国家的特别之处,对多语言国家中语言的选择展开辩论,写新闻时事总结报告。 |
过去和未来 |
表达对现代社会的现象表达观点,写一封读者来信,表达喜好的级别和评判,比较事实和数字,谈论未来的发明。 |
通过学习测试闭环、学习吸收闭环、学习服务闭环,形成线上线下互动教学模式。
设置学习管理服务中心,实现个性化管理,并配有学习顾问老师课后辅导及陪练。
按照学员成绩要求和上课动态, 由专属学习顾问老师调整教学方法及学习形式。
小班教学,增强面授课堂老师与学员之间的互动性,三大服务监管中心全程跟进。
课程背景
济南作为山东省的省会,随着全球经济的发展,法语在济南的应用领域也越来越广泛。因此,提高法语水平成为了越来越多人的需求。
课程特色
1、资深外籍师资,纯正发音掌控。
2、适应不同学习者的个性化教学,让每位学生都能获得有效的提高。
3、内容涉及法语听说读写等方面,保证全面提高。
4、丰富的学习生活,寓教于乐。
课程目标
1、掌握基本语法,进行简单对话。
2、能够熟练应用法语阅读、写作、听力。
3、了解法国文化和习惯,增强文化修养。
学习对象
1、初学者,希望从零开始了解法语。
2、想要巩固法语水平的人群。
3、希望提高法语考试成绩的学生。
课程内容
1、基础法语会话:常用口语、日常生活用语、自我介绍等。
2、法语阅读和写作:正确发音、基础语法、日常生活用语等。
3、法语听力训练:不同场景下的语音、听取音频,提高学生听力水平。
4、法国文化介绍:法国历史、文化、风俗习惯等。
学习时长
根据学生不同需求,可以选择10课时、30课时、60课时等不同的课程时长。
收费范围
根据不同的课程时长和教学内容,收费范围为5000元至20000元。
学习收获
通过学习,学生可以达到使用日常生活中的常用法语进行简单交流的能力,同时也可以了解法国文化。提高法语水平,为将来的工作和学习打好基础。
结语
以上内容仅供参考,具体情况以到校咨询为准。如果您有任何想了解的问题,可以联系在线客服预约免费体验课程,获取更多的信息。
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