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该课程适合哪些人学习?
1.日语学习词汇和语法这两项内容之间的关联性比较弱,可以适当利用碎片时间学习。这两项都需要关联记忆,其中长相相似或中文意思相似的词汇和语法点还需要经常复习、比较辨析。
2.在各项训练中需要逐级提升,切忌操之过急。如果N3语法错误率比较高,那么有必要从N4甚至N5开始从头学,以查漏补缺。
3.听力和阅读需要大量训练,先挑感兴趣的主题开始学,以减轻疲惫感。从综艺节目、日剧、新闻、有声读物等挑一种开始学。
哈尔滨扬格外语日语课程
课程名称 | 适用教材 | 课程目标 |
日语口语精品班 |
《日语会话》+扬格内编教材 |
加强对口语的学习,全外教无障碍交流。 |
日语5-1级精品班 |
《玩转五十音》《大家的日语》 《新版标准日本语》《新编日语教程》《内部教材》 |
从零基础到听懂各种场合一般语速的连贯性会话,新闻及讲座内容。 |
日语5-2级精品班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新版标准日本语》《新编日语教程》《内部教材》 |
从零基础到理解各类话题的报纸及杂志报道。 |
日语5-3级精品班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
从零基础到阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章。 |
日语5-4级精品班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
从零基础到听懂有关日常生活的对话。 |
JLPTN1备考强化班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
能够掌握标准语音的发音以及书写方法,书面语和口语的灵活运用。 |
JLPTN2备考强化班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
掌握敬语、使役、样态等复杂的语法现象。 |
J-TEST强化辅导班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
可较熟练地与日本人对话和交流,能阅读和书写较复杂的日语文章。 |
出国留学辅导班 |
《玩转五十音》《大家的日语》《新编日语教程》《内部教材》 |
能进行日常生活及赴日基础类工作和留学口语交流。 |
学日语为什么选择我们
采用线上和线下的教学模式,让学员随时学习,教学团队经验丰富,帮助学员解决疑难。
实用、趣味、专业性并存,按照中国学生的学习习惯研发的日语教学教材。
通过智能配课系统,你可以按照自己的需求量身打造的个性化课程方案。
有外教的机构都是好机构。对于没有日常交流基础水平的人来说,外教就是浮云。因为他听不懂你说什么你也听不懂他说什么,达不到交流的目的。同时,外教不能解释某种表达手法为什么这么说因为他们平常就是这么用的并没有思考过道理,反之,中教是第二语言学习者他们才会从理论上去研究和解释表达方式内在的道理所以,所以纯外教或浸泡式学习对无一定基础的学生纯属浪费时间和金钱,并不是所有有外教的地方就是好地方,外教也是有正确使用方式的。
带你了解哈尔滨扬格外语
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教室环境
学员上课
哈尔滨学日语辅导班课程大纲
以下是哈尔滨学日语辅导班的课程大纲,具体情况以到校咨询为准。欢迎联系在线客服,预约免费体验课。
课程背景
随着全球化的进展以及日本在经济、文化、科技等领域的崛起,学习日语已成为越来越多人的需求和选择。因此,哈尔滨学日语辅导班针对大众需求,推出了日语培训课程。
课程特色
1. 循序渐进,由浅入深。针对初学者和进阶学习者,设立不同阶段的课程,从基础语法、词汇、发音入手,逐渐深入学习。
2. 知识点实用、生动有趣。采用多种互动教学方式,将日语知识点贴近生活,可有效提升学习积极性。
3. 中日文化交流,培养跨文化交际能力。通过引导学生了解日式礼仪、文化传统等进行文化交流,拓展视野,增强跨文化意识。
课程目标
1. 掌握日语基础语法和词汇,能熟练进行日常生活沟通。
2. 独立阅读简单日语文章、听懂简单对话等。
3. 提高日语听说读写的综合能力,达到能独立进行商务日语交流的水平。
学习对象
1. 想学习日语、提高日语能力的人群。
2. 工作、生活中需要用到日语的人群。
3. 高中生、大学生等进行日语学习和考试准备的人群。
课程内容
1. 日语发音、基础词汇、语法。
2. 日常生活用语、商务用语、旅游用语等。
3. 阅读、听力、口语、写作等技能培养。
4. 跨文化交际、文化传统等课程。
学习时长和收费范围
1. 学习时长:根据学生不同情况可选择1-2个月、3-6个月、长期学习等不同时长的课程。
2. 收费范围:根据时长、学习方式等因素不同而定,具体请到校咨询。
学习收获
1. 掌握日语基础知识,能独立进行日常生活、商务交流。
2. 增强跨文化交际能力和语言思维能力。
3. 丰富语言技能和知识,为今后的学习和工作打下坚实基础。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。欢迎联系在线客服,预约免费体验课,了解更多课程信息。
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