文明礼仪是自我修养和心意传达。礼仪是自我的修养。在我们平时的衣食住行中，在待人接物中随时随地对人有礼，培养谦卑与尊重，这就是一个人的自我修养。礼仪是心意的传达。礼仪是传达尊重，赞美，善意和友谊的途径。对别人的恭敬、尊重，必定会在一举手，一点头，一微笑中，先把自己的心意透过这些言行表露出来，传达给别人，让别人知道自己的善意之后，给予自己认同和肯定，如此就可以相互合作，共同建立和谐的关系。
文明礼仪是独立性的表现和社会的和谐。文明礼仪是社会的和谐。每个人都来自不同的家庭，拥有不同的成长背景、不同的生活习惯。在这诸多不同里，要想社会和谐，就必须用礼貌来规范。你尊重我，我包容你；你体谅我，我同情你。靠着彼此间的尊重、互助和礼仪才能维护社会的安定和谐。同时在文明礼仪还培养了孩子们的独立性，让他们懂得自己的事情自己做。

同学们向老师提意见，要注意语气和方式，否则不但不利于问题的解决，而且容易引起误解和反感。即使是很普通的朋友和同龄人，在给对方提意见的时候，也要考虑到是否会伤害对方的自尊心，对于师长，更应该如此。如果有意见要提，一定要注意用礼貌、商量、交换意见的口气进行，不要武断地说你这不对，你那不对，更不能因为老师的失误或不足而在言语中表现出不屑。在提意见时，不要用“我的意见绝对没错”等口气，不要固执己见，不要强加于人，要谦虚谨慎，要客观表明自己的态度，同时给别人表达观点的权利和机会。